Роль человеческого фактора в языке. Язык и картина мираБорис Серебренников (PDF, стр. 93)

Превращается в метафору какого-то множества — или единства, мерцающего в ней, как Метафора всех метафор.

В результате получаем симметричную матрицу, в которой содержится коэффициент корреляции (Согг@айопт Сое йаеп() равный 0,512 и р-уровень значимости (2. (2-4аПеа)). В данном случае он равен 0,051. Уровень 0,051 > 0,05, поэтому принимается гипотеза Но об отсутствии статистически достоверной...

Кейра Найтли в школе поражала всех чудовищной неграмотностью и только с неимоверным усилием научилась правильно писать. А уже в 19 лет она сделала свою фамилию знаменитой на весь мир.

Livesley W. J. (1985). The classification of personality disorder: I. The choice of category concept. Canadian Journal of Psychiatry, 30. 353-358.

Контролю сознания подвластно только «Сверх-Я», которое представляет собой законы социума и морали. «Сверх-Я» формируется в процессе жизни человека под влиянием традиций и законов общества, в котором живет человек. Уровень Эго или «Я» расположен в предсознании, где идет постоянный конфликт между...

Часть вторая – о перевоплощении души – значительно богаче материалом, нежели аналогичный раздел брошюры и включает главу о том, что говорят об этом еврейские источники.

— Это дух, заточенный в скалу, к которой мы подъезжали. Когда-то он должен был благословить наш союз и помочь дриаде Ивы остаться среди людей в своем облике и при свете дня. Но благодаря чарам невеста моя заблудилась и не смогла вернуться в замок. Я разделил ее судьбу. Но ты вернешь душу...

Удачливые баловни судьбы продемонстрировали настолько впечатляющий спектр действий, приковывающий внимание всего мира, что, казалось бы, любой их способ неминуемо привел бы к победе. Но известные ездоки, оседлавшие успех, не просто шли своим собственным путем, этот путь в каждом отдельном случае...

' См. описание этого положения вещей в работе Фрейда, посвященной нарцизму (1914с). Зиаепаизвафе, т. 3. с. 54—56. См. Также ниже, с. 157 и примечание. ]

Название массовой лекции должно быть по возможности коротким, например: «Происхождение человека», «Существует ли душа», «Сон и сновидения», «Путешествие на луну», «Занимательная физика», «Химия на войне», «О дружбе и товариществе», «Великий русский баснописец И. А. Крылов», «Иван Грозный» и т. п.

Научить ребенка выражать свой гнев разумными способами – самая трудная задача, стоящая перед родителями. Порой бывает нелегко распознать способы выражения детского гнева, поэтому я привожу случаи с шестью детьми в возрасте от четырех до шестнадцати лет. Давайте посмотрим, в чем проявляется их...

Не менее важен в произведениях Фрейда и герменевтический ас-пект -усилия, направленные на понимание объекта научного изуче-ния, произведения искусства или человека и его проблем. Когда нам знакома жизненная ситуация другого, мы быстрее понимаем, о чем он нам рассказывает. Мы можем представить...