Роль человеческого фактора в языке. Язык и картина мираБорис Серебренников (PDF, стр. 164)

В педагогике идея осмысления социальной зрелости личности и гуманизации природы воспитания имплицитно присутствует в педагогических учениях К.Д. Ушинского, П.Ф. Лесгафта, П.Ф. Каптерева, К.Н. Вентцеля, В.М. Бехтерева, Н.И. Пирогова, Н.И. Новикова, Я. Корчака.

2. Вспомните любые безнадежные внушения, которые сделал вам кто-либо. Вспомните, как вам сказали, что вы никогда не поправитесь. Представьте, что эти слова произносит голос, которому вы не верите.

Лобные доли (собственно, префронтальная часть) не только тормозят первосигнальные рефлексы, вообще прямое реагирование на среду, но и преобразуют речь в поведение, подчиняют освобожденное от прямого реагирования поведение заданию, команде (экстероинструкции) или замыслу (аутоинструкции), т. е....

Когда мы остро ощущаем несправедливость, у нас возникает чувство обиды и горечи, часто смешанное с яростью, направленной на обидчика. Вся эта гремучая смесь и называется ненавистью. А ненависть во все времена была и остается одним из самых разрушительных состояний. Если любовь является самым...

Есть бизнесмены, которые снова и снова верят на слово партнерам, хотя их уже до этого много раз «кидали».

«АнтиМаки» прошлись по всем аспектам деятельности Макдональдс — от пищевой до кадровой и экологической, чем вызвали такую реакцию компании.

рента можно будет сравнить только тогда, когда мы определим условия, при которых место субъективности переходит от одного референта к другому. Так, например, героиня является Анной Петровной только до того момента, пока Пушкин лично не вручил список стихотворения, содержащий соответствующий...

Человек тоже импринтирует внешние объекты. Можно сказать, что он цепляется своей "нервной аппаратурой" за внешние объекты. У людей эти импринты возникают на четырех стадиях развития: на стадии младенца, на стадии ребенка, который учится ходить, на стадии ученика и на стадии взрослого человека....

Наряду с этим возникнет целый мифологический свод, касающийся загадочной мужской души. Его появление обусловлено тем, что женщины в очередной раз попадаются в ловушку собственного ошибочного представления о мужчинах. Обладая более богатым эмоциональным восприятием окружающей действительности...

В следующей фазе исследования Бэндлера и Гриндера концентрировались на разнородности невербальных форм коммуникации, которую они открыли у Перлза, Сатир и Эриксона. Также и в этом случае исходным пунктом их идей стали системы репрезентации.

Предлагайте дела, в которых подросток может проявить себя. Даже если это вам покажется непрактичным.

– Хорошо. Я думаю, что сейчас мы остановим этот разговор, но мы с вами поговорим индивидуально. А сейчас подумать над тем, как вам начать принципиально новую жизнь. Вспомните свободу, стремление к оригинальному, необычному – все, что было у вас с детства. Берите самые высокие, самые глубокие...