Роль человеческого фактора в языке. Язык и картина мира (PDF, стр. 115)


📖 PDF. Роль человеческого фактора в языке. Язык и картина мира. Серебренников Б. А. Страница 115. Читать онлайн pdf

Оглавление

Обложка. Серебренников, "Роль человеческого фактора в языке. Язык и картина мира"

Читайте еще:

ВСТУПИТЕЛЬНОЕ СЛОВО ЭТЕЛЬ СПЕКТОР ПЕРСОН

Тем не менее, Валлерштейн признает наличие прочных и важных инсайтов в работе о любви в переносе: 1) осознание Фрейдом частой встречаемости эротических чувств, пробужденных обстановкой лечения, и тех технических и моральных опасностей, к которым они приводят; 2) выделение им небольшой группы...

Простые правила наведения

Вообще говоря, трансовое состояние для человека не просто естественно, но еще и очень физиологично и даже терапевтично. В отличие от обычного состояния, в нем возможно переструктурирование опыта человека, то есть быстрое обучение на глубинном уровне, например, избавление от нежелательных...

Раздел III. ФОРМИРОВАНИЕ ЛИЧНОСТИ

Иными словами, в окружающем человека мире объективно существует особое социальное измерение, создаваемое совокупной деятельностью человечества, – поле значений. Это поле значений отдельный индивид находит как вне-его-существующее – им воспринимаемое, усваиваемое, поэтому также, как то, что...

Часть первая. Природа интеллекта.

Прямая операция двух классов В{ и В2 — это произведение В1*В2=В1В2 (=А1А2+А1А'2+ А'1А2+А'1А'2). Обратная операция — это логическое деление В1В2:В2= В1, что соответствует "абстракции ("В1В2, абстрагированное от В2, есть В1").

«БЕЛАЯ КНИГА». НОВОГО РУССКОГО ДЕТСТВА

Коля еще подумал: «Как это так? Мама же не поезд». (У него была игрушечная железная дорога со шлагбаумами и маленькими человечками.)

О чем люди больше всего сожалеют, когда их жизнь подходит к концу?

– Многие становились сиротами в куда более раннем возрасте, чем вы, – сказал Рэлстон. – Вам очень повезло. Вы долго общались с вашей мамой, да и теперь она незримо присутствует рядом с вами, и так будет всегда. Может быть, – добавил он, – она сейчас слышит нашу беседу.

Держи голову в холоде...

Все мышцы тела, как должно быть известно любому школьнику, разделяются на произвольные и непроизвольные. Непроизвольные — "гладкие", а произвольные — "поперечно-полосатые". С непроизвольными, вроде мышц кишок или зрачкового мускула, мы обычно ничего поделать не можем: они...

ЛЕКЦИЯ № 8. Формирование психики в дошкольном возрасте

На этот вопрос был получен ответ благодаря исследованиям, которые были построены таким образом, что задача произвольного сохранения той же самой позы часового вытекала из игровой роли, которую принимал на себя ребенок. В этих условиях даже дети 4 лет, которым в условиях первой серии задача...

Глава 1. Что делать с агрессией и гневом?

Когда весь класс справится с этой задачей, можно попробовать составить бутоны большего размера, добавляя в каждую пятерку по одному ребенку.

Вот почему так важно подчиняться Богу и не противиться

Овцы живут в загоне. Слуги живут в доме своего господина и имеют право разговаривать с ним, когда речь идет о каком-нибудь деле. У слуги с господином достаточно тесные отношения. Именно такой уровень описывают притчи о талантах (Матфея 25:14-30) и о десяти минах (Луки 19:11-27).

Часть II. ВМЕШАТЕЛЬСТВО

Если мы хорошо усвоим эти рекомендации по применению навыков руководства — Дух Святой есть наш водитель, конкретность — ключевое условие руководства в 3–й стадии, тогда мы готовы говорить о выборе цели, разработке программы и составлении плана.

ЧАСТЬ III. ТРАНСПЕРСОНАЛЬНАЯ ПАРАДИГМА

В этой категории надличностных переживаний границы между объективной реальностью и мифической сферой коллективного бессознательного частично размыты. Нельзя быть полностью уверенным в том, является ли переживание действительным посещением отдаленной планеты в нашей вселенной, путешествием в...