Роль человеческого фактора в языке. Язык и картина мира (PDF, стр. 133)


📖 PDF. Роль человеческого фактора в языке. Язык и картина мира. Серебренников Б. А. Страница 133. Читать онлайн pdf

Оглавление

Обложка. Серебренников, "Роль человеческого фактора в языке. Язык и картина мира"

Читайте еще:

Глава 8. «Кому скоромно, а мне вкусно!»

Есть и другая причина, из-за которой мы неуклонно движемся по направлению к личной экологической катастрофе. Причина, противоположная стеснительности. Это… жадность. Вообще, завоевывать и покорять следует только те территории, которые ты сможешь освоить. А в противном случае они станут одной...

Наработка новых личностных качеств является наиболее распространенной и легко достижимой целью

каким либо образом ищет Бога, схватывает образ, но Бог, сокрытый за этим образом, от него ускользает» [74]. 134

ГЛАВА 1. ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ СЛЕДСТВЕННЫХ ДЕЙСТВИЙ

· невиновный постоянно обращается к конкретным пунктам обвинения, опровергает их фактическими доводами; виновный уходит от соприкосновения с конкретными обвинениями, особенно избегает повторного возврата к главному обвинению; его поведение более пассивно

Часть вторая

Одни женщина, которая не в силах больше переносить дурной характере своего отца, уходит из дома. Она находит человеческую голову и забирает ее с собой, чтобы, вернувшись домой, разговаривать с пей. Отец за стеной слышит ее беседу и воображает, что она разговаривает с настоящим мужчиной. Когда он...

5. Общая теория институциональных фактов.

Восьмое, как только мы имеем, и лингвистические и нелингвистические институциональные функции, мы можем итерировать (повторять) функции на основе функций. Термин Y одного уровня может быть термином X или термином C следующего уровня или даже более высоких уровней. Таким образом такое и такое...

Глава 4. Язык тела

8. Если вы ходите в спортклуб то, вам не нужно рассказывать о большом количестве занимающихся там накаченных парней. Попросите молодого человека помочь вам или подсказать, например, как правильно заниматься на том или ином тренажере.

Глава IX. КОНФЛИКТ ПОКОЛЕНИЙ

Вы заметили, что раньше молодой человек, не желавший уступить место старому, хотя бы опускал глаза, утыкаясь в газету, или закрывал их, делая вид, что спит? Теперь спокойно смотрит в упор "холодными голубыми глазами пулеметчика", как выражался Хэмингуэй. А в подростково-молодежной прессе уже...

Глава 19. Разрушение системы "инструментов меры".

Но как только люди сами, с некоторым изумлением, к этому выводу приходят, встает какой-нибудь беззаветный борец с ельцинизмом, чудом уцелевший в Доме Советов, и говорит: "Не желаю!" Как так, почему? Оказывается, он был начальником строительного управления, а инструкции министерства мешали ему...

Глава первая

И когда наступает развязка, то есть родитель прекращает свою экзекуцию, ребенок думает: «Да, все правильно. Не может быть. Мне показалось. Конечно, так со мной не могли поступить». Он словно бы уговаривает себя не принимать случившееся в расчет, он уговаривает себя — «Ничего не было!...

21. ОСОБЕННОСТИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДЕТЕЙ С НАРУШЕННЫМ СЛУХОМ

В младшем школьном и подростковом возрастах нужно обогащать представления таких детей о человеческих качествах, межличностных отношениях на основе анализа жизненных ситуаций, эмоциональных переживаний и отношений персонажей художественной литературы, фильмов, спектаклей. На каждом возрастном...

XI. РЕАЛЬНОСТЬ… РЕАЛЬНА??? СОГЛАСОВАННАЯ РЕАЛЬНОСТЬ

«Дерево – это дерево,– хотя его значение для человека, который видит его („Истина"), зависит от его отношения к нему. Дает ли оно ему плод или тень, или является препятствием на его пути?»

Эта дифференциация настолько велика

Второе — это то, что мы имеем дело иногда с чрезвычайно дифференцированными в функциональном отношении функциями сознания.