Как заниматься самообразованием (DJVU, стр. 7)


📖 DJVU. Как заниматься самообразованием. Рубакин Н. А. Страница 7. Читать онлайн djvu

Оглавление

Обложка. Рубакин, "Как заниматься самообразованием"

Читайте еще:

Глава 1. Чувство принадлежности к группе

Предоставьте четверым или пятерым добровольцам возможность провести своего рода экспедицию по классу. Проследите, чтобы каждый из них пояснял каждое свое прикосновение законченными комментирующими фразами.

П: В ней было что-то такое отвратительное

П: Когда я вчера говорила, что умерла мама (пациентка привстает и, поворачиваясь ко мне, добавляет очень выразительно) — ПАПИНА! — мама папина... (вновь ложится и молчит)... Я помню свою маму в этот день. Мне очень хотелось, чтобы бабушка выздоровела. Для папы. Чтобы ему было лучше... У нас...

Заключение

Соотнесение уровней профессиональной рефлексии педагогов и компонентов профессиональной деформации личности показало, что недоразвитие деятельностного уровня рефлексии у педагогов ведет к деформации личности в виде ригидности; недоразвитие интерактивного уровня рефлексии у педагогов ведет к...

ЧАСТЬ 2. ОСНОВНОЙ ИНСТИНКТ

Наше подсознание таит в себе обширные пласты вселенского опыта. И в состоянии измененного сознания, например обычного сна, происходит изменение активности коры и подкорки головного мозга. Если мы долго и мучительно ищем ответ на какой-то вопрос, то во сне мы можем получить подсказку в прямой...

им поведением убедить учеников в моем хорошем к ним отношении и

‚Чем больше-я занимаюсь анализом психодина-мики людей є противоестественньми наклонностями, тем сомнительнее мне кажется широко распространенная после войнь версия, возлагавшая вину за холокост! на извращенное сознание узкой группы лиц. Ведь у них отсутствовали такие специфч‚ ческуе признаки...

Глава 1. Проблема образа как фундаментальная проблема психологии и ее значение в исследовании трудовой деятельности человека.

Проведенная среди летчиков дискуссия об образе полета показала, что для них это понятие, как пишет П. Базанов, "не лукавое мудрствование, это — веление времени" [15, с. 9]. С этим психологическим понятием летчики связывают практику обучения. Так, П. Базанов пишет о необходимости...

Глава III. ТЕЛО В ТЕМНОТЕ НОЧИ

Что происходит с нашими чувствами в мире сна? Много ли мы можем слышать? Каковы движения наших глаз, когда мы «смотрим» сны? Почему мы поворачиваемся ночью, меняя позу?

Замечания такого рода позволяют ребен ку сохранить

Да, я теперь думаю, что не менялся, потому что в Китеже все безопасно было. Зачем напрягаться? Меня затачивало взаимодействие с другими детьми. Взрослым как-то не веришь, от них на расстоянии держишься. А вот трешься об окружающих своих, и тебя обскабливаєт.

3. ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОПРЕДЕЛЕНИЕ ОБМАНА

Лжецы постоянно рискуют тем, что искатели лжи попросят их повторить или прояснить только что сказанное, поэтому они должны суметь повторить тот же рассказ или предоставить дополнительную информацию, не противореча самим себе. Таким образом, они должны обладать хорошей памятью. Повторение своего...

Свое первое занятие я помню очень хорошо

Свое первое занятие я помню очень хорошо. Слава Богу, что это событие пришлось на зимние праздники, и большинство детей разъехались по домам. Детей в группе осталось очень мало, а в игре приняли участие шесть человек, включая меня и их воспитательницу Лию Б.. Держался я уверенно, но...

У девочек же очень редко бывает

$ Бианки В. Л., Филипнова Е. Б. Асимметрия мозга и пол. СПб.: Изд-во Санкт-Петербургского университета, 1997. С. 4.

"Художник"

Эти дети ласковы, привязчивы, долго ходят за ручку и боятся потеряться. А еще боятся засыпать в темной комнате, оставаться дома одни, боятся привидений, баб-ёг, чудовищ, страшных фильмов и всего остального страшного и не очень страшного. Для этих детей хорош прием детских психологов – рисование...