Как заниматься самообразованием (DJVU, стр. 51)


📖 DJVU. Как заниматься самообразованием. Рубакин Н. А. Страница 51. Читать онлайн djvu

Оглавление

Обложка. Рубакин, "Как заниматься самообразованием"

Читайте еще:

11.2. Мотивация помощи и альтруистического поведения

Первоклассников, проучившихся только одну четверть, спрашивали, что им нравится и что не нравится в школе. Будущие отличники и будущие троечники (и неуспевающие) давали разные ответы. Первые подчеркивали ценность учебного содержания и школьных правил («нравится, что уроки задают», «нравятся...

Глава 6

Затем подберите подходящий контекст для истории, который будет интересен для другого человека, и замените все элементы проблемной ситуации другими элементами, сохранив отношения между ними. Спланируйте историю так, чтобы она имела ту же структуру, что и настоящее состояние, и далее вела через...

Глава 2. А любовь ли эта Любовь?!

– Опять не знаю, что делать. Вот что интересно. После нашей встречи, мне стало легче. А он, ну… тот мужчина, он действительно как будто чувствовал. Он стал звонить. Потом приходить. Прощения просил. Теперь уже и планы на будущее пытается строить.

Глава 2. Жизнь и смерть речи

Столкновение психоанализа с депрессией приводит его поэтому к вопросу о позиции субъекта по отношению к смыслу, а также о гетерогенных измерениях языка, позволяющих осуществлять различные психические вписывания, которые именно в силу этого разнообразия должны иметь большее число возможностей...

Глава IV. НАРУШЕНИЯ ЛИЧНОСТИ

Однако при более глубоком анализе вскрывается качественное отличие мышления слабоумного больного от мышления ребенка. Слабоумный взрослый больной не в состоянии овладеть системой новых связей, установить при выполнении умственных заданий непривычные для него отношения между предметами, в то же...

Часть 4. Неклинические проблемы психоанализа

10. В каких областях человеческой деятельности психоаналитик может фиксировать реальное проявление бессознательных процессов?

Глава 6. Знакомство

Ну, на уровне житейского смысла мы, кажется, разобрались. Посмотрим, что по этому поводу говорит наука.

Со времени открытия в 1899 году на него излилось невообразимое изучательное усердие

Это отличие указывает на несовершенство человека, как инструмента для познания мира. Перед глазами людей стоят невероятные изгибы людского отношения к тому, что во все времена называлось окружающей действительностью. Мы в 21 веке считаем, что Апипурбанипал жил в самом низу временного колодца и...

Часть 2. Что можно сделать?

На самом же деле счастье людей, питающихся лотосами, едва ли продлилось долго. Как мы видели, люди обычно ставят перед собой цели, предполагающие какие-то сложности, и счастье зависит от целей, одновременно удаленных, но достижимых. Цели придают жизни смысл. Однако разумный человек выбирает...

Часть первая: СОБСТВЕННЫЙ ОПЫТ

3. Самостоятельная проработка приносит устойчивый результат в единичных случаях. Это как хирургическая операция, где хирург должен быть объективным и безэмоциональным. Можно конечно попробовать себе аппендицит вырезать, но стоит ли оно того?

Прошлое и настоящее.

Я устроил солдату официальные похороны: его опустили в могилу, и я трижды выстрелил в воздух. Позже я установил могильную плиту с надписью. Моя дочь интуитивно почувствовала присутствие мертвеца. Эту способность она унаследовала от моей бабушки по материнской линии.

"Урод номер один - встаньте! Покажитесь всем!"

Среди животных прослеживается то же самое. Агрессивность нехищных высших животных зачастую в экстремальных условиях может далеко превосходить "изящную", игровую методику умерщвления своих жертв хищниками. Достаточно вспомнить быков корриды. Так и нехищные люди — "хорошие и добрые"...