Как заниматься самообразованием (DJVU, стр. 54)


📖 DJVU. Как заниматься самообразованием. Рубакин Н. А. Страница 54. Читать онлайн djvu

Оглавление

Обложка. Рубакин, "Как заниматься самообразованием"

Читайте еще:

1. Введение

Вы используете потребность (секс тут не поможет), которая у вас имеется и без удовлетворения которой вы не можете жить. Тогда вы предлагаете себе проснуться в определённом месте, куда вы собираетесь отправиться, чтоб удовлетворить свою потребность. Астральное тело покинет физическое с целью...

МЕХАНИЗМЫ ЖИЗНЕННОГО ДЕЙСТВИЯ. ЗАМЕТКИ ПО ПСИХОФИЗИОЛОГИИ ТРЕНИНГА. ОДАРЕННОСТЬ И НАСЛЕДСТВЕННОСТЬ

Проводились опыты, в которых конкретизированные словесные воздействи производили соответствующие изменения в составе желудочного сока и сок поджелудочной железы. Воображение обманывало организм!

Глава 5. Тридцать типов вредных существ.

Опираясь на примеры многолетнего опыта, я выделила тридцать типов «трудных» людей, которых я назвала ужасными существами.

Трейси еще несколько раз столкнулась с Люком

Но что бы произошло с любовью Трейси, если бы она встретила кого-нибудь ласковее, внимательнее и романтичнее Люка? Как бы она к нему стала относиться, если бы он перестал быть молодежным лидером, который поначалу произвел на нее такое впечатление, или если бы он больше не смог позволить себе...

Наставничество и образование

Время от времени мы все-таки задумываемся о жизни, которую ведем. Мы просыпаемся среди ночи и мучаемся вопросом о смысле жизни и своем месте в мире. В такие моменты мы осознаем, что конвейеры, автоматизированные фермы и повальная компьютеризация сами по себе не приносят счастья. Они были созданы...

серию аккомодаций или модификаций поведенческих структур младенца

Ассимиляцию и аккомодацию относят к функциональным константам, поскольку они действуют на всех уровнях интеллектуального развития. Тем не менее должно быть ясно, что в раннем возрасте ответ на стимуляцию требует большей аккомодации, чем в дальнейшем, так как будет возрастать число...

Часть I. Проблемы времени и места

♦ Разговаривая с директором в присутствии ребенка, понаблюдайте, обращает ли тот внимание на своего будущего ученика, а также заметьте, как он разговаривает с педагогами.

может самостоятельно справиться с этой проблемой

Младенцу нет нужды учиться утрате — его рождение само по себе влечет за собой утрату, отделение от любви и истины. Внутри младенца царит пустота, там нет ни любви ни надежности. Младенцу не нужна реальность — она уже с ним.

Проблемы православной педагогики. (VII международные Рождественские чтения)

Дмитрий Иванович Менделеев при обработке данных переписи населения за 1913 г. предсказывал, что к концу века население России будет составлять 450 млн. человек. Где недостающие 300 миллионов? Их нет, их никогда не будет.

Глава 17. Великие эры

Сила истинности этого выражения подводит нас вплотную к тому, что сейчас происходит в нашем мире… к мольбам потерпевших жизненное поражение взрослых; к требованиям самого глобального за всю известную историю «молодежного взрыва»; к миссии завершить дни этого мира —такого, каким он известен нам...

Часть II Строительство Фундамента

Вот они эти краеугольные камни, из которых строится фундамент, необходимый для развития единства в браке

9. ДЕНЬГИ И ПОЖИЛЫЕ СУПРУГИ

В прошлом соотношение между нашими духовными обязательствами и материальными желаниями регулировала организованная религия. По мере того, как духовность переставала быть важным элементом нашего «я», наше самоощущение все в большей степени стало определяться материальными вожделениями, алчностью...