В том случае, когда кто-то делает то, что вам не нравится, вы можете стимулировать его на изменение поведения, похвалив тот тип поведения и те поступки, которые вы предпочитаете. Не нравящееся вам поведение лучше всего игнорировать.
– Ты представила себя Золушкой? – ласково обратилась воспитательница к Миле. – И тебе стало грустно?
«Нет, – сказал папа. – Мы навсегда останемся твоими родителями, но никогда уже не будем жить вместе и никогда не поженимся снова».
Вечность — отрезок времени, который начинается с момента когда человек произносит: «И, наконец, последнее...»
— Вес у нее как у пятилетней, — вздохнула мать. — А ведь ей уже скоро десять. Уж я каждое утро манную кашу варю, а все без толку. Не в коня корм.
Зеленин Д. К. Очерки русской мифологии. Умершие неестественной смертью и русалки. «Петроград», 1916, вып. I.
Счастливые дети? А не станет ли это проблемой? Счастливые дети могут превратиться в счастливых взрослых, и к чему тогда придет мир? Если предоставить детей самим себе, то не будут ли они весь день смотреть телевизор? Захотят ли они учиться? Не лучше ли сделать так, чтобы они учились, а потом шли...
Наблюдая за детьми старшего возраста, вы, возможно, заметили, как часто выражение «братская любовь» не находит своего отражения в действительности, а лишь выражает чаяния родителей и как далеки реальные отношения между детьми от тех, какими их хотели бы видеть родители. Более того, это является...
"Терроризм обусловливается социологическими факторами, но сам не представляет собой социологического явления", — замечает фон дер Хейдте, который, цитируя Карла Шмита, утверждает: "Как только это становится возможным", "нерегулярные борцы всегда приходят на помощь регулярным власть...
Весьма часто в визуальном поле преобладают абстрактные геометрические или архитектурные построения, которые лежат в основе всех динамических цветовых изменений. Испытуемые, переживавшие эти элементы, часто описывали их как интерьеры гигантских дворцов, нефы невыразимо прекрасных готических...
Отвечая на эти вопросы, постарайтесь не ограничивать себя, и пусть ответы будут неожиданными и свободными от стереотипов. Эти поступки и идеи не должны вредить другим, они призваны принести ощущение свободы, счастья.
Учительница первого класса пришла к психологу с жалобой на одного из своих учеников. «Рома П., — сказала она, — просто издевается надо мной. Он настолько избалован, что совершенно не умеет вести себя в классе. Все ответы выкрикивает с места, перебивает меня, не дослушав вопрос до конца...