Невидимые ландшафты (PDF, стр. 141)


📖 PDF. Невидимые ландшафты. Макенна Д. Страница 141. Читать онлайн pdf

Оглавление

Обложка. Макенна, "Невидимые ландшафты"

Читайте еще:

Глава 3. Учимся сотрудничеству

Чтобы дети могли выполнить свою задачу в спокойной обстановке и отнеслись к ней с должным вниманием, в некоторых случаях имеет смысл проводить игру в несколько этапов, растянув ее на 2–3 дня.

Почему молоденькие девушки часто влюблюяются в очень немолодых мужчин?

Вследствие колоссальной разницы визуальных РП. Даже самый что ни на есть НР немолодой мужчина почти наверняка опытней и искушённей молоденькой девушки. А это воспринимается как высокоранговость. Кроме того, в большинстве таких мезальянсов мужчина бывает или преподавателем, или начальником...

Глава 5. Проблемы можно решать

Для начала было бы хорошо помочь детям собрать их заботы. Определяющим критерием является различие между преодолимыми и непреодолимыми трудностями. Со многими трудностями мы не можем справиться, поэтому нам не остается ничего другого, как ждать, к чему приведет естественное развитие событий.

что они их там видели; одиако с тех пор она туда часто приходила и их не видела и не знает

Жан Жанвре и жена его, из прихода св. Креста в Нанте, заявляют под присягою, что два года назад, за восемь дней до праздника св. Иоанна Крестителя, когда сир де Рэ остановился в Нанте в доме своем Ла-Сюз они потеряли девятилетиего сына своего, школьника, иногда посещавшего дом помянутый Ла-Сюз...

Глава 7. Конфликты между супругами

Внутриличностному конфликту присущи некоторые особенности, которые важно учитывать при его выявлении. Такими особенностями являются

Глава 5. ПРИВЛЕКАТЬ ТЕХ, КТО НАС ДОСТОИН

Я помню те моменты, когда я восхищенно смотрела на то, чего хотела и недоверчиво задавала себе вопрос: неужели когда-нибудь я буду этим обладать? «Когда-нибудь» наступает очень скоро, друзья мои. Нужно лишь научиться верить. И действовать в соответствии со своей верой.

II.Средства религиозного воспитания детей среднего возраста.

В церкви может подействовать на ребенка и то чувство благоговения, которым исполнены взрослые молящиеся. Известию, что чувство одного человека иногда неотразимо действует на другого, даже на целое общество. Доказывается это впечатлением ораторских речей, воодушевленной проповеди, артистической...

Часть I. РЕЧЬ И МЫШЛЕНИЕ РЕБЕНКА

Мы можем, таким образом, в двух словах повторить задачу, которую мы обсуждали в § 2: «Рождаются ли синкретические связи предложений из аналогий в деталях или же наоборот?» Этот вопрос, который мы, впрочем, уже решили, утверждая, что между аналогиями в деталях и связями схем целого имеется...

И примем за правило: отказываться от телесного усилия чуть позже

Значит, все-таки можется? Худо-бедно можется. Значит, слабость привирает, преувеличивает себя в нашем сознании? Привирает, преувеличивается. И склоняет нас к самолжи, к выдаче желаемого за действительное идти-то на самом деле можется, но не хочется.

‚ разумел под «непониманием» не только обязательное отклонение от ысли

1. Идеи В. Гумбольдта и психолингвистика. 2. Идеи И. Бодуэна де Куртенэ и психолингвистика. 3. Идеи А. Потебни и психолингвистика.

Часть II ТЕОРИЯ И ОБУЧЕНИЕ

Следующее упражнение предназначено для выработки некоторых техник, которые нам понадобятся для работы с трансами. Прежде чем пробовать выполнять упражнение, внимательно прочитайте его описание. Если вы чувствуете в отношении него сомнение или боязнь, не исключено, что вы захотите быть...

Часть 2. Картины болезни и их значение

 Нужно понять, что всегда существует нечто, приходящее якобы извне, что нам хочется интерпретировать как «причину». Но каузальная интерпретация, как уже говорилось выше, — только один из способов рассмотрения взаимосвязей. Подойдя к зеркалу, мы увидим, что наше отражение смотрит на...