Прикладная психолингвистика речевого общения и массовой коммуникации (PDF, стр. 165)


📖 PDF. Прикладная психолингвистика речевого общения и массовой коммуникации. Леонтьев А. А. Страница 165. Читать онлайн pdf

Оглавление

Обложка. Леонтьев, "Прикладная психолингвистика речевого общения и массовой коммуникации"

Читайте еще:

Часть II. Проблемы общения и самооценки

Для Ксанки довольно быстро нашли другую школу. Такую, где учителя учили, а ученики учились, и именно такой порядок считался правильным, кроме того, дети не делились на «гимназистов» и «дураков». Правда, школа эта оказалась совсем на другом конце города. Чтобы успеть на первый урок, Ксанке надо...

Часть II. Принципы работы с мозгом.

Почему? По той простой причине, что более эти обстоятельства уже не будут вызывать у вас прежних негативных эмоциональных реакций, т. е. они перестанут быть провокациями. Впрочем, подчеркну это еще раз и особо: это не события (факты или явления) вас провоцируют, это вы на них провоцируетесь....

ОТ СТРАХА — К БЕССТРАШИЮ

Опыт необходимо приобретать в реальной обстановке заплывов в естественных водоемах, а не в тепличных условиях бассейна, где рядом стенки, где есть тренеры. Занятия в бассейне помогают отрабатывать технику плавания, совершенствовать стиль, отдельные его элементы. Но для того, чтобы стать...

ГЛАВА 7 ЗАПОМИНАНИЕ ЦИФР ПО ВНЕШНИМ ПРИЗНАКАМ

1799 – это за год до конца века. (Подмечено, что цифры, стоящие в начале или в конце чего–либо, лучше запоминаются.)

Часть IV

Дальше все пошло менее оптимистично: он ее зовет ходить по улицам, а она уже не так охотно соглашается. Вот как-то раз захотелось ему поиграть в сыщика и проследить за своей подругой. Довел он ее до метро, попрощался, а сам через несколько минут спустился и, прячась за колоннами, сел в тот же...

Фантом реальности.

Фантомность мира нужно понимать не как его нереальность, а как единственно возможный вариант приспособления к миру, зависящий не только от его объективно существующих качеств, но и от возможностей и конструкции совокупности опосредствующих восприятие зондов.

Психотерапевтическая проблема.

Если выражение эмоций или инсайт не приводят к изменениям, то что же делать? Ниже предлагаются несколько общих соображений, касающихся этого нового представления о теоретической проблеме. Первая и основная идея такова: изменение происходит, когда терапевт присоединяется к действующей системе и...

образования в России: от парадигмы конфликта к парадигме толерантности // Вопросы психологи

Акимова М.К., Козлова В.Т. Психологическая коррекция умственного развития школьников. М.: Академия, 2000. 160 с.

МЫШЛЕНИЕ В ОБЩЕСТВЕ И ЕГО ИНСТИТУТАХ

Вероятно, когда-нибудь мы будем измерять интеллект посредством простого химического теста, например: инъекция меченого химического агента и сканирование мозга. Интеллект может соответствовать сразу нескольким аспектам работы нервной сети. Очевидно, более высокая скорость мыслительного процесса...

Пастор О’Нейл сказал Роджерсам

— И ты знаешь, что происходит? Иногда я вспоминаю маму, Мэтти и Роба и болыше не чувствую такой боли, как раньше. Мне их очень не хватает, но я благодарен за то время, что мы были вместе. Я уверен, что надежда и утешение со стороны других плюс время, в конце концов, излечат даже мои самые...

Вопросы вокальной педагогики №7

Поскольку эта работа — букварь”, то дальше я только перечислю какие требования предъявляются к поставленному и технически подготовленному профессиональному голосу

Методы управления или манипуляции слабыми

С женщинами данные индивидуумы не умеют общаться. Женщины хотят конкретики, то есть денег от описываемого типажа. Есть деньги — есть общение. Нет денег — общения нет. А «ползать» в мольбе они не согласны. Тем более перед таким снобом.