Прикладная психолингвистика речевого общения и массовой коммуникации (PDF, стр. 136)


📖 PDF. Прикладная психолингвистика речевого общения и массовой коммуникации. Леонтьев А. А. Страница 136. Читать онлайн pdf

Оглавление

Обложка. Леонтьев, "Прикладная психолингвистика речевого общения и массовой коммуникации"

Читайте еще:

Глава 3. Структура личности

Игра первого класса состоит из двух частей. Игра второго класса — из трех. В первой части Ловушка и Крючок совпадают по своей природе и предназначению. Ответ по своему значению совпадает с Клевом. Слабость в играх второго класса не называется, но, в общем, подразумевается. Реакция в играх...

Часть 5. ПОЗНАЙТЕ СЕБЯ САМИ

6. Объясняете ли вы причину своего отказа от чего-либо истинными мотивами, не прикрывая их «смягчающими» причинами и обстоятельствами?

Дочь: «Теперь я не буду отставать»

статьи, книги и телепередачи искажают взгляды их ребенка на эротическую любовь. В последние годы рекламодатели и издатели поняли, что эксплуатация сексуальной тематики может принести существенную прибыль. Вот почему в наше время на молодых людей обрушился такой поток дезинформации о сексе, В то...

Глава 5. Общаться так, чтобы тебя понимали.

Особенно опасна искаженная информация в интимных отношениях: она буквально сводит партнера с ума и ввергает в состояние полного замешательства. Если эти отношения дороги вам, воспитайте в себе способность к открытому и честному общению — так вы избавите от лишних стрессов и...

Глава 3. Краткая история еврейского народа

Принципиальные правила и их нарушения обсуждаются без гнева, негромким спокойным голосом. Евреи говорят: «Гнев глупцы подмышкой носят». Гнев глуп – от него никакой пользы, только проблемы. Можно ли умыться грязью? Можно ли добиться справедливости гневными речами?

5. Игры для развития общения

В результате тщательного изучения таких игр человек понимает, что он намного талантливее, чем считал раньше. Каждый может развить в себе талант, играя различные роли. К вам приходит понимание того, что вместо одной возможности у вас четыре или пять, и вы можете выбрать любую из них. Это повышает...

Четвертый шаг. "Когда деревья были большими" (или почему "большим" быть лучше, чем "маленьким").

Если мы ощущаем себя "маленькими", страх возникает почти автоматически. Кстати, этот симптом весьма характерен для первого посещения города небоскребов. В этом случае отчетливый страх может и не появиться, но становится неуютно, возникает ощущение никчемности и потерянности. Если же человек...

Предисловие

Но не обернулись ли они обманчивым формализмом, который, наказывая риск, пресекает тем самым всякую инициативу, а неп

3. По камушку, по кирпичику: разобрали — собрали

Вот, собственно говоря, и все. На таких скудных основах стоит вся система нашего думанья. Стоит убрать отсюда что-нибудь, мы уже не имеем возможности думать. Потому что, если нет мироздания, то ничто нигде не находится, в том числе и я, думающий. А если оно нигде не находится, значит, оно не...

ГЛАВА 4. ИНТЕЛЛЕКТ, ПОЗНАНИЕ, ПАМЯТЬ

Вторая теория предлагает концепцию более тесного объединения. Образно этот процесс можно представить так: вместо простого сложения отдельных черт вы как бы бросаете их в некоторую емкость и затем перемешиваете, С этой точки зрения характеристика личности человека выглядит так, как показано на...

ШИЗОИДНЫЕ ЛИЧНОСТИ

Данный пример иллюстрирует, прежде всего, истерические личностные особенности, заключающиеся в склонности к быстрому и бездумному реагированию, нежелании и неспособности сдерживать свои потребности. Каждое побуждение, каждое желание требуют немедленного удовлетворения; ожидание для них...

Часть 1. ПОВЗРОСЛЕТЬ ЗА ТРИ МЕСЯЦА

Инфантилы — такие. Они не умеют быть наедине с собой, без занятия и дела. Надо обязательно покурить, слазить в телефон, пообкусывать заусенцы возле ногтей.