Психология жителей ИнтернетаЮлия Кузнецова (DJVU, стр. 170)

Судя по тому, что после этой речи Светка вернулась к чаю, психолог в ней взял тайм–аут и, наконец, уступил место обычному человеку. Но я не выдержала долгой паузы и все равно продолжила вытягивать из подруги профессиональную консультацию

Итак, можно констатировать, что манипуляция – это способность, по усмотрению манипулирующего, воздействовать на сознание либо одного человека, либо группы людей с целью достижения определенной цели установленной самим манипулирующим.

А.Д. Попов считает, что глубина сценического перевоплощения зависит от частоты и легкости переключения актера во время спектакля.

Пытаться дать определение своему «я» все равно что с фонарем в руке искать источник света в темной комнате. Вы будете видеть лишь то, на что падает свет фонаря. То же происходит, когда я пытаюсь определить себя как субъект. В этом случае я осознаю всевозможные представления, образы и чувства...

Импровизируя с глазами, вы обнаружите, что имеете в них скрытые и, я бы сказал, весьма деликатные истоки самоуспокоения, тонизации и изменения настроения. Я дал здесь самую общую канву поиска.

Олпорт оценивал индивидуальные различия степени выраженности данных шести ценностных ориентаций при помощи "Теста изучения ценностей". Разработанный и унифицированный с помощью студентов колледжа, тест состоит из 45 вопросов, и для его проведения требуется около 20 минут. Подобно другим...

В Четвертой части предлагается новый взгляд на психологию, включающий в себя то, что мы узнали о сознании из математики и физики в трех предыдущих частях. Четвертая часть — это начало нового психофизического подхода к индивидуальной и групповой процессуальной психологии. Здесь физика создает...

ценно. Ведите разговор с мамой или свекровью в сфереее интересов, посмотрите на мир сее позиций. И тогда разговор про 200 граммов колбасы не покажется вам нелепым. Тем более помните, что и нас с вами такое может быть ждет.

Иногда, помогая человеку научиться визуализировать, я говорю: “Давайте начнем с чего-нибудь простого, а затем будем “укрупнять”. Давайте создадим образ шарика”. После того, как он представит шарик или какой-либо другой простой предмет, мы добавляем другой шарик, а затем еще один — до тех пор...

Томо, десятилетний сын моей токийской подруги, мальчик очень самостоятельный. В шесть лет он сам добирался до школы и ездил на велосипеде в парк, чтобы погулять с друзьями. Ему требовалось лишь немного денег, носовой платок да фляжка с водой – всё это он возил в маленькой сумке, перекинутой...

То же самое происходит и с законом притяжения из фильма «Секрет» и прочим передовым и отсталым шаманством.

142.Леонтьев А.Н. Из дневниковых записей // Леонтьев А.Н. Избранные психологические произведения: В 2-х т.Т.2. М.: Педагогика, 1983. С. 240-242.