В поисках решения путем увеличения размеров пирога полезными могут быть фокусированные вопросы, сформулированные следующим образом: Как стороны конфликта могут получить то что нужно каждой? Не коренится ли проблема в недостатке ресурсов? Как можно увеличить эти критически важные ресурсы?
Если вы задумаетесь над этим хотя бы ненадолго, вы поймете ту правду, которая заключена в этих словах. Вероятно, каждый читатель знает какого-нибудь учителя, служащего или соседа, который может излагать какие-либо идеи, теории или учения, но который делает это совершенно бесстрастно, стерильно...
В отличие от методики Розенцвейга цветовая методика Люшера более информативна и чувствительна, особенно в отношении выявления стрессовых состояний, но ее интерпретация должна проводиться с еще большим сопоставлением с данными клиники. Сущность методики состоит в анализе характера выбора цветов в...
Но есть некоторые правила, которые вы должны соблюдать, чтобы эти упражнения принесли пользу. Во-первых, вы должны делать именно то, что я говорю, даже если вам это кажется неправильным. Во-вторых, вы должны это делать очень старательно, прикладывая все силы. В-третьих вы должны прислушаться к...
Разновидностью авторитарного модератора является модератор-педант. Этот тип модератора никого не оскорбляет, но он также разрушает спонтанность обсуждения и естественную динамику группы.
Сядьте на стул не облокачиваясь на спинку руки должны свободно висеть по обеим сторонам туловища. Закройте глаза. Направьте всё своё внимание на правую руку. Попытайтесь почувствовать тепло и кровообращение. Потом скажите сами себе
Для всех детей, воспитывающихся в домах ребенка, детских домах и интернатах, характерным являются нарушения в их общении со взрослыми. С одной стороны, у этих детей гипертрофирована потребность во внимании и доброжелательности взрослых, имеется острая нужда в человеческом тепле, ласке и...
2. Ориентировочная деятельность не ограничивается одними интеллектуальными функциями, даже во всем их диапазоне — от восприятия до мышления включительно. И потребности, и чувства, и воля не только нуждаются в ориентировке, нос психологической стороны представляют не что иное, как разные формы...
Выполняя эти упражнения, вы убираете один из самых простых, но вполне серьезный блок, мешающий вам в движении к достижению ваших целей.
Уловка 18. Если противник желает, чтобы мы прямо возразили против того или другого пункта его тезиса, а мы в данный момент не можем ничего ответить подходящего, то мы должны совершенно обобщить предмет и тогда только начать разбивать его.
Наташа никогда больше его не видела и думает, что он так и не узнал, что это было. Но, по ее словам, она ни разу не пожалела, что заставила его пережить сильное разочарование. Она просто заставила его усомниться в реальности происходящего, как это было с ней.
В настоящее время мы начинаем забывать о том явлении, которое называлось беспризорностью, а между прочим, блестящий памятник работы с беспризорностью, который создал А. С. Макаренко, представляет собой одну из поучительнейших глав педагогики вообще и педагогики характера, специально основанной...