2. Принимайте на себя ответственность за те чувства, которые вы испытываете, и сексуальное удовольствие, которое вы получаете (или не получаете).
Вот так легко и свободно японские женщины становятся рабынями своих мужей, не испытывая при этом странного чувства нелепости создаваемого положения. Конечно же, в России, стране, ориентированной на традиции западной культуры, подобное поведение женщины вызывает недоумение. Однако опыт...
1. Досконально вникает в дело, которым занимается. Упрямо и настойчиво собирает информацию, чтобы полностью владеть ситуацией. Коллекционер или книголюб, особенно его интересует справочная литература. Сторонник строгого порядка и отлаженной системы. Все, что не вписывается в нее, отвергает как...
Далее я кратко опишу основные типы трансперсональных переживаний и проиллюстрирую их типичными примерами.
Через три недели я вернулся теперь уже с моим первым настоящим бизнес-планом. Руди согласился, что я продвинулся вперер, и задал еще больше вопросов о маркетинговых стратегиях, менеджменте и операциях. Он выразил сомнения по поводу прибыли. Руди был не уверен достаточно ли высока прибыль от...
Зона ТРО обеспечивает фактор наглядного пространственного и "квазипространственного" анализа и синтеза, необходимый для наиболее комплексного и полного отражения внешнего мира. Разработав концепцию пространственного восприятия, основанного на совместной работе слухового, зрительного...
О разнице между лечением и реабилитацией. О перегибах в трезвенническом движении. О том, что поможет снизить риск рецидива.
Переживание своего несоответствия требованиям и ожиданиям окружающих у школьников — тоже разновидность чувства вины, но в более широком, социальном контексте. С другой стороны, если в младшем школьном возрасте не будет сформировано умение оценивать свои поступки с точки зрения социальных...
С одной стороны, развитие группы-как-целого не является самопроизвольным и гладким. Скорее оно напоминает череду рывков вперед, остановок, возвратов назад. Без систематической работы дирижера по поддержанию основных условий существования группы и контролю за направлением ее развития, динамика...
Как вы дышите, когда едите? Через нос? Или вы захватываете воздух ртом вместе с пищей? (Если да, попытайтесь класть пищу в рот сразу после выдоха, затем, когда начнете жевать, закройте рот и вдохните.)
Самое главное — не сливать на бедную крошку всю агрессию, накопленную в ходе твоих трений с окружающими. Ребенок не виноват, что тебе нагрубили, тебя подставили, тобой попользовались. Для него ты — защита, надежа и опора. Твои проблемы не должны принимать характер «буря мглою небо кроет», когда...