Психические явления и мозг (DJVU, стр. 309)

Внимание!!!
Книга не проверена модератором!


📖 DJVU. Психические явления и мозг. Дубровский Д. И. Страница 309. Читать онлайн djvu

Оглавление

Обложка. Дубровский, "Психические явления и мозг"

Читайте еще:

К приемам конструктивного взаимодействия в конфликте мы вернемся при обсуждении проблем их разрешения

ем, что каждый теоретик обладает ясным понятием о некоторой части целого, но временами, не признавая, что это только часть, пытается убедить остальных, что то, что он держит, — либо наиболее важная часть, либо даже весь слон целиком.

ТРЕНИНГ ТВОРЧЕСКОЙ ПСИХОТЕХНИКИ

И одной "накаткой" действий еще нельзя превратить возможность оживления следовы рефлексов в действительность.

1.1.2 Речь

Систематические упражнения по формированию речи должны выполняться достаточно долго, например – каждую неделю в течение полугода.

Другой ряд условных оборотов был иного рода (см

Дядя может совершенно спокойно говорить на этом языке, сколько ему угодно. Возгласы: „Ловко!“ „ Верно!“, „Молоден!“, слова „можешь“, „узнай“ „Таш“, „догадайся“ — самые естественные, самые безобидные выражения, ни у кого не могущие вызвать подозрений.

Глава 5. Поваренная книга мести

Одна пара завела себе собаку, и вскоре стало ясно, что жене щеночек дороже мужа. А затем начался бракоразводный процесс, инициатором которого стала жена, так как ее муж, лишенный внимания, выкрасил собачку в ярко-зеленый и розовый цвета!

Глава 2. Дюжина приемов остроумия

Выберите из предложенного перечня любую пословицу или напишите любую другую пословицу и докажите прямо противоположное тому, что в ней утверждается.

Раздел 1

Положительно относиться к лести, но не слишком грубой. Хотя и грубую выслушивает с большим удовольствием, только она его чрезмерно смущает.

Глава 2. Брачное поведение.

С такими сигнальными движениями, непосредственно обеспечивающими высокую точность синхронизации, связано брачное поведение многих видов.

I

Присвоение 50 пф. в детстве имело значение, которого отец не мог подозревать. За некоторое время до поступления в школу она выкинула удивительную штуку с деньгами. Соседка, с которой она была в дружеских отношениях, просила ее проводить в лавку своего малыша, снабдив небольшой суммой денег для...

ЛЕКЦИЯ № 9. Развитие памяти у детей-дошкольников

Любой предмет представляет собой объект некоторого набора операций, значений, методов, которыми пользуется человек, воспринимая, используя или ссылаясь на этот предмет. Он представляет собой некое значение, сформированное в сознании человека, приписываемое этому предмету. Предмет не может...

ЛЕКЦИЯ № 26. Содержание начального образования

Принципы процесса обучения – основные требования к организации образования, которыми руководствуется педагог.

Предисловие

Что касается фрейдовских эрогенных зон для положительных аспектов БПМ-I, то я, с одной стороны, нахожу соответствие в биологическом и психологическом состоянии, при котором ни в одной из них нет напряжения, а все частичные стремления удовлетворены. С другой — поверхностное и частичное...