ПЕВЗНЕР Мария Семеновна (19011989) — российский врач, психолог, дефектолог. Канд. медицинских наук (1946) д-р педагогических наук (1960), профессор (1963). Закончила медицинский фак-т МГУ (1924) и специальные курсы по детской неврологии (1925). С 1931 г. работала научным сотрудником в...
3. Чего хотела каждая подличность? На что стала похожа бы ваша жизнь, если бы какая-то из них полностью одержала верх?
Поговорим (вкратце) о прекрасном, добром и светлом… Ведь именно это всегда ставилось во главу угла в процессе нашего воспитания. Именно эти понятия нам всячески навязывались (и навязываются) в качестве обязательных и однозначно необходимых всегда, всем и везде.
С тех самых пор все мгновения человеческой жизни стали осмысленны, а значит, целесообразны. Каждую минуту человек или ставит перед собой какую-то цель, или стремится к ее выполнению. Со временем этот процесс превратился в автоматический, и мы уже не замечаем, как в обыденной жизни планируем...
Нам известно, что между богом и священным животным (жертвенным животным) существуют различные взаимоотношения: 1) каждому богу обыкновенно посвящается какое-нибудь животное, нередко даже несколько; 2) при известных особенно священных жертвоприношениях («мистических») богу приносили в жертву...
Необходимо также учитывать и ассоциацию с Аидом (Гадесом), Пер сефоной и местом ее похищения в Элевсине. Эта ассоциация позволяет нам рассматривать сновидение как современный, индивидуальный вари ант элевсинских мистерий. В Древней Греции считалось, что посвящение в мистерии имеет громадное...
Иван Михайлович Сеченов в своей книге «Рефлексы головного мозга» отмечал: «Животное живет в условии постоянных боевых действий». И наш мозг, и мозг любого животного миллионами лет эволюции приспособлен к ситуации, когда кругом враги и когда нападение может быть совершено в любую секунду.
Что же касается напряженности воздействия информационного источника, то данный параметр в большей степени определяется уровнем профессиональной подготовки работников конкретного СМИ.
Хорошо воспитанный этический экстраверт видит необходимость скрыть часть отрицательных чувств: возмущение, отвращение и т. д. Но не показать восхищение, не увеличить удовлетворенность другого человека причин нет.
Этим дело не заканчивается. Обратимся к этому лежащему на столе листу бумаги. Чем больше мы на него смотрим, тем больше своих особенностей он нам раскрывает.
Но перед этим, если помните, неплохо бы оплатить информацию — то есть прочитать молитву или, если вы ее не знаете, то просто сказать слова благодарности Высшим силам.
Этот третий фактор, до сих пор меньше всего беспокоивший взрослых, для ребенка имеет решающее значение. Ведь "окна" его телесно-физиологического развития распахнуты еще так широко, что телеэкран воздействует на него до самых глубин и это воздействие оказывается необратимым. Стало быть, решая...