Автоматическое понимание текстов. Системы, модели, ресурсы (DJVU, стр. 39)


📖 DJVU. Автоматическое понимание текстов. Системы, модели, ресурсы. Леонтьева Н. Н. Страница 39. Читать онлайн djvu

Оглавление

Обложка. Леонтьева, "Автоматическое понимание текстов. Системы, модели, ресурсы"

Читайте еще:

Глава 4. Пробный камень

1. Идентифицировать для себя паттерн поведения, подлежащий изменению, удостоверившись в том, что он поддается изменению и что изменить его будет полезно.

Часть первая Знаменитые деструктивные личности

Образованный, с развитым аналитическим мышлением, Усама бен Ладен хорошо понимал, чем отличается борец-одиночка от лидера, возглавляющего разветвленную организацию, а еще лучше – координационный центр многих организаций. В поисках признания он стремился выражать интересы как можно большей группы...

1. Вместо предисловия.

Часто выражается сомнение в целесообразности просвещения, которое лишь воздействует на болевые точки созависимых, но не приносит облегчения. Просвещение не вызывает дополнительных душевных мук, оно помогает человеку осознать их и найти им объяснение. Созависимые члены семей алкоголиков и...

Внешнее строение тонкого тела ума

Например, депрессия, апатия, неправильное понимание смысла жизни, ложная устремленность, вера в несуществующие вещи и т. д.

Часть III. Психолого-педагогическая коррекция особенностей личности детей с нарушениями речи

2) последовательно подкладывать исходную карточку к другим карточкам серии для нахождения аналогичной

Мамы всякие нужны…

3. Не стройте иллюзий насчет того, что у ребенка по отношению к вам немедленно появится сильная привязанность. Такое случается очень редко. Обычно требуется немалое время, чтобы наладить отношения. Будьте терпеливы и терпимы. Ведь на вашей стороне преимущество жизненного опыта.

ПРОЦЕСС ВЫСТУПЛЕНИЯ

Этот прием состоит в том, чтобы выслушать задаваемый вопрос и затем объяснить, как он должен прозвучать на самом деле. Вовсе не обязательно отвечать ни на тот, ни на другой вопрос, но, если уж никак не отвертеться, вы должны быть готовы дать исчерпывающий ответ на тот вопрос, который сами...

Глава 2. Преодоление застенчивости

С этими словами они дотрагиваются до ног соседей по кругу и продолжают движение с песней, меняя слово «ноги» на «волосы», «уши», «локти», «пальчики» и т. д.

Умение предотвращать негативные эмоции, не позволяя им возобладать над вами, когда вы выносите суждения и решаете проблемы

Стиль слушания каждого человека зависит от многих факторов: ог пола и возраста

Для того чтобы обеспечить понимание, слушающий с помощью вербальных (речевых} и невербальных (мимикой, жестами) средств должен дать знать передающему информацию (говорящему}, что именно воспринято точно, а что искажено, чтобы тот мог скорректировать свое сообщение и сделать его еще более...

Часть III. Поход на кухню, или «Как это делается»

Кажется, настало время закончить описание микроструктурного тренинга «в общих чертах». Оно все равно не передает фактуры и оттенков происходящего в тренинговой группе; любое абстрактное описание «принципов» и «специфики» чревато расплывчатостью и вызывает законный вопрос: что же там, в конце-то...

Глава 8. Воспитание и проблемные дети.

Еще одна характерная черта, которую мы обнаружили у таких детей — это осторожничанье и склонность к постоянным сомнениям. Они либо откладывают решение своих проблем, либо вовсе уходят от них, останавливая свое движение и никогда ничего не доводя до конца.