Автоматическое понимание текстов. Системы, модели, ресурсыНина Леонтьева (DJVU, стр. 304)

Для этого вернемся к явлению профессии, профессиональной деятельности психолога. Имея дело с человеком как предметом своей деятельности, психолог с необходимостью должен (это профессиональный долг) удерживать свой предмет. Таким предметом является психическая реальность человека.

Итак, вы открываете дверь своей квартиры: включаете свет в прихожей, пропускаете даму вперед. Если у вас в квартире еще только наметился евроремонт и обои отстают от стен, краны текут, а линолеум деформировался, не переживайте, лучше сыронизируйте по этому поводу

Конечно, ребёнок совсем не гусёнок. Но что удивительно: образ того, кто ухаживает за нам, кто удовлетворяет его базовые (основные, жизненно важные) потребности, тоже фактически инстинктивно «впечатывается» в детскую память.

Могут возразить, что все это не ново и что в данном случае оправдывается афоризм — «новое — это хорошо забытое старое». Еще Демокрит утверждал, что стремиться нужно не к полному знанию, а к полному разумению. Известный физик Макс Лауэ много десятилетий тому назад высказался еще решительнее: «Не...

Некоторые пользуются этой разновидностью «языка глаз» как оружием в борьбе за превосходство – ведь взгляд в упор является действием довольно агрессивного характера. Может случиться так, что вам очень захочется привести кого-нибудь в смущение пристальным взглядом, однако следует помнить, что к...

Этим и исчерпывается общий ход теоретической самообразовательной работы. К ней следует еще прибавить посещение библиотек, курсов, музеев экскурсии и т. п.

111. Jung C. G. On the Psychology and Pathology of So-called Occult Phenomena. // Collected Works of C. G. Jung. New York, 1966.

Норма взаимности («ты мне – я тебе») обусловливает обмен материальными благами, действиями, благодеяниями и даже вредом («око за око, зуб за зуб»). Воздаяние как за добро, так и за зло направлено на воссоздание равновесия между индивидами и группами (на то, чтобы «расквитаться») и представляет...

4. Янчук В. А. Консультативно-коррекционная практика: атрибутивная терапия наученной беспомощности // Псіхалогія. -- 2001. — МО 1. — С. 3-17.

Разрыв между уровнем притязаний и реальными возможностями можно сократить, понизив планку запросов и(или) повысив уровень своей готовности к действию, эффективности своей работы. Для этого нужна дисциплина в выполнении своих обязанностей. В ежедневных усилиях и постоянной тренировке кроется...

В Германии, в одном маленьком городке, мне рассказали такую историю. В 1990-х годах, когда наши магазины торговали разве что консервами с морской капустой и лавровым листом, именно из Германии (в которой очень хорошо помнили жестокую прошедшую войну!) к нам широким потоком полилась гуманитарная...

Кормите его чаще, но меньшими порциями. Если у него нет времени на нормальный обед и он приходит домой очень поздно, приготовьте ему несколько легких закусок, которые он может съесть сразу, не дожидаясь обеда. Примеры легких закусок: печеные яблоки, фрукты и соки, салаты, муссы и кремы. Все это...