Оглавление
Вы знаете, какой вопрос постоянно держит в голове ваш подросток? Не осознавая этого, он все время спрашивает: «Любишь ли ты меня?» И ваш ответ на этот вопрос, ответ, который вы даете своим поведением, жизненно важен. Если вы отвечаете «нет», ваш подросток не будет стараться ни поступать лучше...
Итак, если целью деятельности является сознательное запоминание материала, то в этом случае запоминание является произвольным. Если же мнемическая задача не ставится, а запоминание является побочным эффектом деятельности, то это – непроизвольное запоминание. В чистом виде два этих типа...
Schneidler, Gertrude, ed. Extrasensory Perception. New York: Atherton, 1969. (A collection of «milestone» para-psychological papers, including her «sheep» and «goat» experiment.)
Откройте глаза, оглядитесь — вокруг столько новых удачных возможностей. Откажитесь от однозначных оценок. В самом деле, возможности есть везде. Где, как вам кажется, обнаружить свое призвание наименее вероятно? Что больше всего беспокоит вас в этом мире? Что вас шокирует, что приводит в ярость?...
И знал, что он Золотой Моряк. Я стал на колени и обхватил руками его ноги. Раньше никогда не делал этого с мужчиной и удивился, какими твердыми и мускулистыми оказались его ноги на ощупь. Они пахли корицей. Это я отчетливо помню.
Относительно идеальных явлений в материалистическом естествознании всегда возникал сакраментальный вопрос о том, каким это образом идеальное воздействует на материальное и не вытекает ли из этого примат идеального над материальным? По существу этого вопроса можно сделать два важных замечания....
151. Пряжников, Н.С. Психология труда и человеческого достоинства / Н.С. Пряжников, Е.Ю. Пряжникова — М.: Академия, 2001. — 480 с.
Сразу хочу вас разочаровать. В этой книге вы не найдете точных научных выкладок, не утолите своей неуемной жажды научных знаний. Возможно, вы не откроете для себя ничего нового, прежде неведанного, и все, о чем здесь говорится, вы давно знаете. Более того, некоторые утверждения могут показаться...
Для преподавателя представляет интерес не столько анализ строения учебной деятельности, сколько проблема ее адекватного формирования у обучаемых. Фактически речь идет о том, чтобы научить учащихся учиться, и это чаще важнее, чем вооружение их конкретными предметными знаниями. Самая большая...
Если спросить у девушки, почему она не хочет поехать в центр, то она скажет что по этикету не положено. Если начать развивать эту тему и спросить её чем она вообще занимается, то она выясниться, что она приехала к сестре в отпуск, и по сути целыми днями лежит на диване и ковыряется в носу. Ну...
Объяснение морали с позиции социальной интуиции получило дальнейшее подтверждение в исследовании моральных парадоксов. Представьте себе сорвавшуюся вагонетку, которая вот-вот врежется в пятерых людей. Все они погибнут, если вы не переведете стрелку, которая направит вагонетку на другой путь, где...
Роберт и Мэт без труда нашли обезьян и посадили их на заднее сидение машины, нахлобучив им на головы старые шапки и обмотав шеи шарфами. Среди ночи их легко можно было принять за людей. Задерживаться у здания НИПИСа дольше, чем диктовала абсолютная необходимость, было неразумно. В столь позднее...