Читайте еще:
Я выбрала не того мужчину
Дорогой Юрий, настройтесь в своей жизни на новый этап. Еще рано стареть. ЛУЧШИЕ ГОДЫ У НАС У ВСЕХ ЕЩЕ ВПЕРЕДИ! Давайте вместе поблагодарим свою жизнь за то, что она еще бьет в нас ключом, за те жизненные уроки, которые мы с вами приобрели, и пусть эта жизнь никогда не была легкой и всегда...
Дорогие мои читатели!
Перед вами лучшие позитивные мысли-аффирмации, посвященные самым важным темам нашей жизни. Эти утверждения помогут сформировать прочные положительные убеждения в вашем подсознании. Как только негативные мысли будут заменены на позитивные, вы увидите, как быстро преобразится окружающий мир.
Глава I. Марксизм и психологическая наука.
Первоначально задача создания марксистской психологии понималась как задача критики идеалистических философских взглядов, господствовавших в психологии, и внесения в нее некоторых положений марксистской диалектики.
Соглашение
Обычно парни пробуют знакомиться, используя навыки, непропорциональные уровню результатов, к которым они стремятся. А потом удивляются, почему они не получают этих результатов.
2. Телекультура - миф и реальность.
Сведения, да и выводы, которые предлагает в своей книге Райнер Пацлаф, безусловно, новы если не для специалистов (психологов и педагогов; но хоть какие-то новинки найдут для себя здесь и они), то, уж во всяком случае, для широкого круга читателей (широта этого круга — другой вопрос)....
1.
Известная доля самочувствия первична, это остаток детского нарцизма, другая часть исходит от подтвержденного опытом всемогущества (воплощения Я-идеала), третья часть—из удовлетворения объект-либидо.
Раздел IV. Деятельность. Познание. Личность
Подмена воспитания личности обучением, дел и поступков словами и увещеваниями — вот далеко не полный перечень последствий сведения личности к натуре человека, а тем самым как бы к вещи среди вещей. Иной взгляд на воспитание вытекает из представлений о социально-деятельной природе личности...
ЧТО В ЧЕЛОВЕКЕ САМОЕ ГЛАВНОЕ
Год 1914-й. Империалисты развязали мировую войну. Максиму уже семнадцать лет. 18 ноября он записал в своем дневнике; «Приехал папа. Как неожиданно и как вовремя. Как приятно, что он смотрит так же, как и я, на войну, и что видит русское самохвальство...»
ГЛАВА 3. СПОСОБЫ И ФОРМЫ ОРГАНИЗАЦИИ ОБУЧЕНИЯ ПСИХОЛОГИИ В СРЕДНЕЙ И ВЫСШЕЙ ШКОЛЕ
В связи с отмеченным необходимо обозначить методы, позволяющие, на наш взгляд, вести успешную учебную деятельность.
Раздел III. Агрессия и деструктивность
В каком же положении мы оказались после анализа Фрейдовой теории инстинкта смерти? Существенно ли ее отличие от созданной многими психоаналитиками конструкции «разрушительного инстинкта» или от более ранней Фрейдовой конструкции либидо? В ходе нашего обсуждения мы указали на чуть заметные...
ГЛАВА 5
Мы можем превратить наше сознание в прекрасные картинные галереи, наполненные самыми лучшими воспоминаниями, а можем создать в нем комнаты ужасов и страхов; мы можем создать из него все, что только пожелаем.
Глава 12. Практические приложения когнитивной психологии.
Varela, F. J., Thompson, E., & Rosch, E. (1991). The embodied mind: Cognitive science and human experience. Cambridge, MA: MIT Press.
