Гармоническое развитие ребенка (PDF, стр. 51)


📖 PDF. Гармоническое развитие ребенка. Доман Г. Страница 51. Читать онлайн pdf

Оглавление

Обложка. Доман, "Гармоническое развитие ребенка"

Читайте еще:

Открытие соционики.

Отметим для сравнения, что в системе Майерс — Бриггс этот шаг так и не был сделан. Там введено упрощение: все признаки там равноправны, понятие функций не выделено, функции не рассмотрены в экстравертном и интровертном вариантах, как у Юнга. Все это естественным образом повлияло...

Глава 3. Краткая история еврейского народа

В христианских же странах насилие было направлено в основном против одной нехристианской группы, объявленной «злом», – евреев. Именно это насилие проложило путь к возникновению примерно с XII века антисемитизма как такового: религиозно обоснованного комплекса иррациональных, мифических и...

Временные ограничения зрительного и слухового восприятия

Г. Фехнер и С. Стивенс проводили опыты по построению психофизических функций, первый просил испытуемых поднимать грузы и оценивать пороги различения их веса, второй — предлагал прямо оценивать величину громкости тональных сигналов. Результаты вывода основного психофизического закона...

ГЛАВА 1. ШАБЛОННОЕ И НЕШАБЛОННОЕ МЫШЛЕНИЕ

Эта история показывает различие шаблонного и нешаблонного мышления. Шаблонно мыслящие люди в этой ситуации сосредоточили бы внимание главным образом на камешке, который девушка должна вытащить. Однако люди, мыслящие нешаблонно, по-видимому, направили бы внимание на тот камешек, который останется...

В психологии бытует старая аналогия психического мира человека с всадником на лошади

Подобная точка зрения, критика которой широко дана в отечественной психологической литературс. конечно, не могла удовлетворить н многих зарубежных исследователей, прежде всего тех, кто пытался непосредственно изучать продуктивную здоровую личность.

Часть I. Введение в психологию развития человека

Особенность курса «Психология развития человека» как одного из учебных предметов в педагогическом вузе состоит в том, что он занимает центральное положение в психологическом образовании будущего педагога. В профессиональной деятельности педагога недостаточно только учитывать возрастные...

Заключение

В одном из исследований А. А. Смирнова испытуемых просили вспомнить всю последовательность их пути на работу утром сегодняшнего дня. Оказалось, что может быть воспроизведено преимущественно то, что препятствовало достижению цели: вовремя прибыть на рабочее место. Можно сказать, конечно, что эти...

Глава 2. Бессонница.

Родителям не рекомендуется наказывать или стыдить своих детей. Нужно использовать положительные эмоции, например, награждать его любимыми лакомствами или игрушками, в том случае, если ребенок всю ночь оставался "сухим". Поощрения за хорошее поведение всегда эффективнее, чем наказание за...

Ни одна снежинка не похожа на другую

Быстрое развитие техники в последнее полстолетия постепенно дополняется этическими соображениями относительно ее использования — такого, чтобы наши замечательные достижения не уничтожили нас и нашу планету. "Здание" выросло слишком большим, и мы (отчасти неохотно) возвращаемся к его...

Верование № 3. Изменив свое поведение, я смогу возрасти духовно и эмоционально

Если человеку удается всю жизнь поддерживать такое «внешнее» существование, он обычно проявляет склонность контролировать других, претендует на роль наставника, как это делала по отношению к Дебре супруга церковного старосты. Контролируя других, люди, подобные Шарон, скрывают от себя собственные...

мозговые цени 79 мозолистое тело 196 мотнвационные тсорин БДГ

Чтобы снизить риск депрессии, вы должны оценить и перестроить свой внутренний диалог. Во-первых, отыщите время для его анализа и определите, не ограничиваете ли вы возможности своего счастья. Осознайте свои автоматические мысли. Запишите их, чтобы затем рационально проанализировать.

Диффузный вид: человек разумный.

Другими словами, разум — это то, что приводится в движение "маховиком" рассудка, мышления, то есть как бы "разумное содержимое рассудка", его "этическое наполнение". В нравственном понимании человек именно и есть то, что содержат его мысли, о чем он думает, какова направленность его...