Гармоническое развитие ребенка (PDF, стр. 2)


📖 PDF. Гармоническое развитие ребенка. Доман Г. Страница 2. Читать онлайн pdf

Оглавление

Обложка. Доман, "Гармоническое развитие ребенка"

Читайте еще:

Часть первая: Гештальт-подход.

Слово "сознаю" (aware) обеспечивает пациенту ощущение собственных возможностей, поворачивает его к собственным чувственным, двигательным и интеллектуальным способностям. Оно обращено не только к сознанию (consciousness), которое представляется чисто умственным и просеивает опыт сквозь, так...

Глава 1. ВАШЕ НЕСЧАСТЬЕ В ВАШИХ РУКАХ!

Но уж если какие-то цели у вас есть, то пусть они будут максимально неконкретными! И лучше вообще не называть это целями, пусть это будет просто ваше желание, мечта, шевеление души. Что-то типа: «Хочу простого человеческого счастья», «Хочу денег побольше», «Хочу большой любви», «Хочу, чтобы все...

Субъективной вере не надо быть укорененной в каком-то реалистичном основании

Я убежден, что большинство молодых людей, которые становятся Христианами сегодня, делают так не потому, что они верят в истинность или достоверность Христианства, а потому что они чувствуют, что это лучшее решение, которое они нашли чтобы встречаться. Они могут быть привлечены Христианством по...

От авторов-составителей

В приводимых извлечениях подчеркивается направленность на комплексность изучения особенностей детей, их речевую и неречевую деятельность, поведение. Показаны закономерности развития личности в условиях нарушения речи.

Глава 10. Сон — оружие Психеи

По этой теории можно предположить, что чем слабее сон, тем чаще и живее сновидения, то есть сновидения возникают чисто от внешних раздражителей во время легкого сна — вечером при засыпании и под утро, перед пробуждением, а во время глубокого сна видений не бывает.

Часть III. ПОЛЮБИТЬ СЕБЯ

Вы еще помните те длинные летние дни, когда занятия в школе прекращались, у вас не было никаких обязанностей, а было только время с рассвета до заката? Время игр и приключений, время мечтаний и странствий. Часы, проведенные за детскими развлечениями… запусканием воздушного змея… наблюдений за...

Резюме

И когда вы смотрите вокруг… на океан… вы видите волну… за волной… они катятся с горизонта… к вам… и каждая имеет свой собственный вид… особенную форму… особенный цвет, когда она плещет… И когда вы смотрите, как волны… движутся к вам… вы замечаете… как ветер сдувает пену с каждой волны, когда...

Глава 2. Практика осознанных сновидений.


3. Сознательное вхождение в сон.

3. Войдите в сновидение. Когда видения превратятся в подвижный, живой сценарий, позвольте себе быть "пассивно втянутым" в мир сна. Не делайте для этого усилий, просто продолжайте беспристрастно наблюдать за образами. Пусть ваш интерес к происходящему вовлечет вас в сон. Но следите за тем...

Глава 3 РИСУНОК НЕСУЩЕСТВУЮЩЕГО ЖИВОТНОГО

ется тенденцией Ильи к исключению контактов в сочетании с неплохим отношением к нему со стороны одноклассников.

Об авторе

Читая эту книгу, вероятно, вы вспомните что-то неприятное, печальное. И новые знания о себе и о том, как брать ответственность за свои слова и поступки, приве­дут вас к новым открытиям, к новым возможностям. И вы увидите новые пути, по которым можно смело идти вперед к победе и удачи в жизни.

Глава 8. Смиримся с собственными тревогами: отложим прокрастинацию на потом

Мы предложили ему как можно чаще пользоваться электронной почтой для общения со Сьюзан. Он мог бы самостоятельно найти какие-то статьи и обдумать все «за» и «против» относительно перехода на альтернативное лечение. Каждый член семьи подключился бы к процессу, стараясь просмотреть множество...

УПРАЖНЕНИЕ ПО ВОСПРИЯТИЮ ДЛЯ ПРОДВИНУТЫХ: ДВАЖДЫ ВСЛЕПУЮ

2. Торстен чувствует: «Я не хочу!» — и это восприятие резонанса Джона. Если бы мы внимательнее понаблюдали за Джоном, то могли бы установить, что у него есть неосознанная модель поведения, с помощью которой он обороняется от окружающего мира, запуская мысль: «Я не хочу». Торстен мог воспринять...