ГрадиваВильгельм Йенсен (PDF, стр. 79)

Можно играть вдвоем, а можно пригласить еще нескольких детей. Смысл игры состоит в том, чтобы придумать, в кого или во что превратился сказочный злодей, который тревожит воображение вашего ребенка, а потом изобразить это в рисунках, лепке или в маленьких театральных сценках. У детей 7–8 лет...

— Ищу капризулей, — устало ответил Звездочет и спросил не знаю ли я, где в нашем городе живут капризные девочки и мальчики.

Давайте вспомним наш разговор о Результирующих Событиях. Как выглядят она на Дороге Благодарения? Неважно, каков их сценарий. Особенностью их является наша душевная потребность сказать «спасибо». Благодарность сама вырывается из нашего сердца. Прошу вас сейчас закройте глаза и вспомните...

Положительных примеров, к счастью, больше. Как правило, мои ученики, освоив первую ступень, не долго мучаются из-за развала старой жизни — они успешно создают новые семьи, находят новую работу, начинают свое дело и живут в свое удовольствие, так, как можно лишь мечтать.

Негативная реакция вытесненного комплекса не выражается в сказке прямо: Аниму заколдовывает другой архетип — колдун, рассерженный тем, что его не признают. Из-за своего мировоззрения Анима попадает в такое положение, когда она не может проникнуть в сознание иначе как через тело; в результате она...

Конечно, необходимо сделать скидку на «демонизм» и дух разрушения, бушевавшие в головах Пикассо и Родена, – этих двух творцов прекрасного, которых с равным успехом можно было бы считать апологетами сатанизма или, по меньшей мере, своей собственной веры, замешанной на эгоцентризме гигантской...

Знание о том, что скрыто, что происходит за "перегородкой", очень рано начало оказывать влияние на формирование моего отношения к миру. В целом это отношение и сегодня приблизительно такое, каким было в детстве. Ребенком я чувствовал себя одиноко, и я одинок до сих пор, поскольку знаю и должен...

Очень интересно наблюдать за процессом установления этих связей в вашем сознании. Вот вы еще ищете, а в следующий момент — уже нашли идею. Что же произошло между этими двумя событиями? Вы пережили момент “Ага!”. Это “Ага!”, которое вы испытываете, найдя новую идею, подобно тому...

Отметим, что речь идет именно о доличностном, а не о надличностном (трансперсональном) совершенстве. Это действительно своего рода первичный рай невинности и неведения, состояние перед Грехопадением самосознания. И, как мы увидим дальше, его не следует путать с трансперсональным раем...

5. Микроскоп, в школе, учительницу попросила, кабинет биологии, из любопытства, открыла шкаф, микробы, разрешение.

Учиться — это величайшее приключение в жизни. Учение желанно, жизненна необходимо, неизбежно и выше всего — это наиболее стимулирующая и захватывающая жизненная игра. Ребенок верит, он будет всю жизнь верить в это, если вы не убедите его в обратном.

Этот тезис неприемлем. Мы целиком остаемся в рамках иллюзии имманентности. К тому же возражение Джемса сохраняет здесь всю свою весомость: что это за подобие, отправляющееся искать образы в бессознательном, подобие, предшествующее тому сознанию, которое мы относительно него имеем?