Группа, где всем интересно (DJVU, стр. 112)


📖 DJVU. Группа, где всем интересно. Заворотов В. А. Страница 112. Читать онлайн djvu

Оглавление

Обложка. Заворотов, "Группа, где всем интересно"

Читайте еще:

Потоки информации постоянно возрастают

Что же за типы программ создаются этим функциональным блоком мозга? Исследования профессора Н.И. Жинкина показали, что мозг представляет собой семантическое (смысловое) устройство и допускает существование различных видов биологического программирования.

Всего только как «систематический обзор материалов по истории дальневосточной политики России»

6 Цит. по: Валк С. Н. Борис Александрович Романов // Исследовання по социально-политической истории Россни: Сб. статей памяти Бориса Александровича Романова. Л., 1971. С. 16.

29. Перекрестные параллели

Настоящим мастерам культуры не стоит поддаваться на провокационные вопросы типа «с кем Вы?». Ни с кем, а значит – со всеми, с народом. Всё равно за кого голосовать, или кто возглавит тот или иной орган власти. Важнее не кто, а как! Политическая куль­тура, формирующая легитимность власти и силу...

Глава четвертая.

Если я говорю, что развитие памяти имеет естественный предел, то делю это не для того, чтобы вызвать у читателя пессимистическое чувство по поводу бессилия воспитания. Я хочу только сказать, что обещания мнемотехников относительно совершенного преобразования памяти химерны, что таких целей...

1

Существует еще одна стадия озарения: восприятие света, присутствующего как в душе человека, так и во всем творении. Тому имеются многочисленные свидетельства; многие мистики описывали свое внутреннее озарение. В буддизме, особенно в дзен-буддизме, разработаны специальные методики, направленные...

Приложение Д. Полезные для мозга рецепты

Одно дело придерживаться программы здорового образа жизни, находясь дома, и совсем другое — придерживаться ее в поездках. Я ношу с собой пямятки, куда бы ни пошел. Они помогают мне помнить, что я должен делать. На следующих страницах приведены карточки, которые вам следует скопировать или...

   Для активизации интереса тренера и группы иногда применяются учебные провокации. Так, тренер может спросить группу: «Важный вопрос, который мы сегодня обсуждаем, это – … Участники по-разному отвечают на этот вопрос, есть прямо противоположные мнения. Как бы вы ответили?»

Часть II: Отношения с детьми

Первое, что вы должны сделать: не давайте ему больше рафинированного сахара. Советую вам прочитать книгу "Вред сахара"*. И станьте сами для него примером. Работайте над собственными страхами. Научитесь преодолевать их. Родитель гораздо лучше учит ребенка своими действиями и поведением, чем...

Антон Маторин

Хочется рассмотреть ещё несколько стандартных ситуаций, которые возникают при знакомстве и соблазнении, в общем, в начале отношений, когда мы только начинаем что-то развивать с барышней. К примеру такой печальный случай, когда она говорит, что у неё есть парень, мужчина, муж, друг, кто угодно....

ЛЕКЦИЯ № 19. Развитие психики в онтогенезе. Движущие силы развития психики ребенка

Кризисы – кризис 3 лет, 7 лет, кризис подросткового возраста, кризис юности – всегда связаны со сменой стадий. Они в яркой и очевидной форме показывают, что существует именно внутренняя необходимость этих смен, этих переходов от одной стадии ребенка к другой. (По материалам А. Н. Леонтьева.)

1. «Не (название еды)».

Однако, одним утром, он пришёл ко мне в спальню и застал меня в слезах. Он остановился испуганный. Мамы не должны плакать. Его тёмно-карие глаза тут же наполнились слезами. – Мамочка, ты плакаешь? – Да, милый, но сейчас уже всё прошло. Он стоял передо мной, пытаясь понять и облечь в слова то...

Предисловие

Папа римский Иоанн однажды сказал: «Содержание древних россыпей веры — одно дело, а способ их изложения — другое». Стоя на плечах Фрейда и Маркса, Клаудио обладает и периферийным зрением. С ясным знанием и пониманием окидывает он взглядом прошлое и в то же время интуитивно...