Искусство. Ступень 5.3Дмитрий Верищагин (PDF, стр. 252)

Второе предположение: что Ротшильд получил сообщение об исходе битвы от голубей-почтальонов. Общеизвестно, что он часто использовал их, когда хотел получить срочную информацию с континента. Точно неизвестно, где жили голуби, но так как он приобрел ферму в Кенте за 8750 английских фунтов...

Потом мне рассказали, что я был немедленно доставлен в ближайшую больницу, но я помню только, как, открыв глаза, увидел трубы, проходящие под потолком, а также озабоченные лица медсестер и друзей, окружавших каталку, на которой меня везли по коридору. Я был заворожен происходящим.

Важнейшим обстоятельством явилось то, что эта информация двадцатилетней давности была мною зафиксирована. Я «забыл», что эта информация все еще там. В порыве горя и вины, спровоцированных вторым сеансом ЛСД я, судя по всему, и произвел себе инъекцию пены. Что-то во мне знало, что это действие...

Знание – бесценно. Во все времена ценились мудрецы, обладающие знаниями. Знание обладает мощной созидательной силой. Ведь вы концентрируете свою энергию, сосредоточиваясь на чем-либо. Например, изучая законы позитивного мышления, вы приносите позитивные изменения в свою жизнь потому, что...

• Многих людей мучит вопрос – ради чего жить? Чего стоит жизнь, если в ней нет женщин, вина, острых ощущений, ярких путешествий? Ради чего тогда потеть в душном офисе и терпеть измывательства начальника? У евреев подход к этому вопросу несколько иной. Нет мук выбора, нет бесконечного поиска...

Как и все питейные заведения, паб в некоторых отношениях — «пороговая» зона, сомнительная среда промежуточного пограничья, для которой характерна «культурная ремиссия» — временная структурная приостановка обычного социального контроля («узаконенное отклонение от нормы» или «режим перерыва»)....

Развитие визуального мышления, в частности способности к восприятию пространственных отношений между предметами как его основы, развитие понятийного мышления и самостоятельности.

Childhood Gender Segregation: Causes and Conseqences / Ed. С. 1.еаper. San Francisco: Jossey-Bass, 1994.

Предложения формулируются таким образом, чтобы стимулировать обследуемого на ответы, относящиеся к изучаемым свойствам личности. Обработка полученных данных может быть как качественной, так и количественной.

* Интересно, как Гоголь подготовляет в предшествующем предложении имя Акакия Акакиевича: «видно, его такая судьба. Уже если так, пусть лучше будет он называться, как и отец его. Отец был Акакий, так пусть и сын будет Акакий» (такая, так, как, так — А как?).

Одним из самых очевидных результатов происходивших на протяжении последних десятилетий изменений в жизни и психологии жителей развитых стран стало утверждение многофакторной модели политической мотивации с относительно размытыми классовыми характеристиками. Ориентация на ту или иную партию...

Ну и пусть стыдно. Кто не может — тот всё равно ничего не даст, а вдруг кто–то все–таки услышит и захочет помочь?