Психическое развитие ребенка с РДА характеризует неравномерность. Повышенные способности в отдельных областях, таких как музыка, математика, живопись, могут сочетаться с глубоким нарушением обычных жизненных умений и навыков.
39. Ложное утверждение о невозможности нродолжения спора «Ладно, я тебя понял. Дальнейшее обсуждение бессмысленно».
Поскольку дети с тревожными расстройствами испытывают страх, связанный с социальным взаимодействием, неудивительно, что у них возникают сложности во взаимоотношениях с другими детьми. Действительно, они обладают низкой социальной компетентностью и высокой социальной тревожностью, и их родители и...
Есть те, кто не могут проявить силу. Ну не могут, и все! Трясучка, жидкий кал и спонтанное мочеиспускание. НЕ СПОСОБНЫ! И конечно, им хочется, чтобы и у других такой возможности не было.
• нарущение телесной идентификации, когда люди жалуются, что части своего тела воспринимают как что-то от них отдельное
Книга начинается описаниями, насыщенными как личностными, так и терапевтическими и техническими деталями; часто они носят почти мифологический характер. Тайное и сокровенное знание, лишенное прикрас статуса, передается от того, кто, казалось бы, знает о профессии больше чем все, к тому, кто пока...
Нужно добавить, что для женщин сексуально привлекательным является социальный статус мужчины, а потому многие молодые женщины часто выбирают более зрелых мужчин (со статусом), и, как следствие, их условный «дефицит» растет. Конкуренция усиливается и в молодежной группе (за женщин), и во взрослой...
И собралась удивительная по составу группа. Одна домохозяйка. Один студент. Женщина-организатор. И девять бизнесменов, успешных, обеспеченных, богатых людей.
Упомянутый автор относит к тем аспектам поведения пациентов, которые следует отзеркаливать, телесные позы, специфические жесты, ритмы дыхания, выражения лица, тон голоса, паттерны темпа и интонаций речи и утверждает, что соответствие некоторым из них или всем им поможет достичь...
Канадский психолог Джеймс Марша конкретизировал понятие личной идентичности, выделив четыре статуса, или уровня, ее развития: 1) «диффузная идентичность» – пока индивид еще не сделал ответственного жизненного выбора профессии и мировоззренческой позиции, его «Я» выглядит расплывчатым...
Честно: и не собирался вовсе. Просто мне на самом деле кажется, что очень часто, выбирая кумира, человек не думает: а почему, собственно говоря, я выбираю именно его? Ведь нередко певца X или спортсмена Z выбирают в кумиры просто потому, что так делают все.