Человек и информация (DJVU, стр. 44)

Внимание!!!
Книга не проверена модератором!


📖 DJVU. Человек и информация. Тростников В. Н. Страница 44. Читать онлайн djvu

Оглавление

Обложка. Тростников, "Человек и информация"

Читайте еще:

Джулиан Джейнс СОЗНАНИЕ И ГОЛОСА РАЗУМА

Более сложный тип обучения — это инструментальное обучение, или оперантное обуславливание, или мы могли бы сказать, что это обучение решению проблем. Это старая психологическая проблема, называемая обучением без осознания (awareness). Психологи вспомнят эффект Гринспуна (Greenspoon, 1955)...

Литература

- геометрическо-оптические ошибки. «Raumästetik und geometrisch-optische Täuschungen». Leipzig, 1897.

Часть 2. Сотворческое Сновидение:

Ее настроение и нежелание вставать, возможно, были чувственной сущностью конфликта между тем, что проявляется в Стране грез как две части ее самой — мечтательницы и отца, который подгоняет ее (по-видимому, для того, чтобы заставить ее что-то сделать в повседневной реальности). Давайте пока не...

В школу – без иллюзий

Миф первый: «Школа – второй дом». Дом у ребенка один. И не надо перекладывать на чужих людей то, что для вас наиболее ценно и значимо. Школа живет по другим законам, и законы родного дома в ней не действуют. Так что же она для ребенка, если не дом? Обязанность, работа, дело. Хорошо, если дело...

Часть I. Социон и соционная природа человека.

В этом аспекте наблюдаются некоторые различия между мужчинами и женщинами, представляющими этот тип.

8. Затрудняют ли работу памяти горе и печаль!

Постепенное замедление метаболических процессов в свою очередь вызывает торможение реакций на внешние

Свобода и ответственность

Но к концу XX века о стяжании Святого Духа стал рассуждать человек, ничего не понимавший не только в исихазме, но и в самом христианстве. О дарах Святого Духа заговорили так, словно это получение прибавки к пенсии, которую можно заслужить с помощью определенной технологии. Аскетика стала...

В чем же заключается это центральное звено

В сущности, вливание многообразного смыслового содержания в единое слово представляет собой всякий раз образование индивидуального, непереводимого значения, т. е. идиомы. Здесь происходит то, что представлено в приведенном нами выше классическом примере из Достоевского. То, что произошло в...

Глава II

– собственная оценка своих промежуточных результатов в процессе деятельности и окончательного результата.

Часть II.

Шли месяцы, и я снова стал получать устойчивый поток вдохновляющих осознаваемых сновидений, в то же время хорошо запоминая обычные сны. Я не могу привести здесь все сновидения, поэтому выбираю те, которые стали для меня особенно важными и стимулирующими. Отчет об эксперименте по природе своей...

ФРАНЦ КАФКА. «ОТЪЕЗД». ДЕВЯТЬ ИНТЕРПРЕТАЦИЙ

Своеобразным памятником неуспешности / гиперуспешности речевого поведения является знаменитое «Письмо Отцу», в котором Кафка, с одной стороны, показывает, что отец своими «ораторскими методами» воспитания – руганью, угрозами, злым смехом – добивался обратного тому, чего хотел от сына, превращая...

Лунное озеро

Обратный путь уложился в три шага, которые Эспироль сделал, отступив назад. Он вновь оказался один у себя дома, перед потухшей свечой, дым от которой еще не успел рассеяться.