Человек и информация (DJVU, стр. 130)

Внимание!!!
Книга не проверена модератором!


📖 DJVU. Человек и информация. Тростников В. Н. Страница 130. Читать онлайн djvu

Оглавление

Обложка. Тростников, "Человек и информация"

Читайте еще:

Часть 6. ПРОБЛЕМЫ РОДИТЕЛЕЙ

Однажды утром я по одному приглашал к себе учеников и рассказывал им историю о моей смерти. Все лица прояснялись, когда дело доходило до похорон. В тот день в группе царило особое веселье. Рассказы об убийстве великанов всегда весьма популярны у детей, потому что великан очень похож на папу.

В первой главе уже говорилось о том

Каковы механизмы социального восприятия в таком общении? Этот вопрос существен и потому, что, понимая механизм можно примерно предполагать, каким образом отображается другой, какое впечатление, представление о нем формируется. Из материала главы, посвященной социальному восприятию можно, по...

Параллельно созданию новых методик ведется разработка математико-статистического аппарата психологического тестирования

Параллельно созданию новых методик ведется разработка математико-статистического аппарата психологического тестирования. Этому посвящены работы многих исследователей. Так, значительный вклад в развитие факторного анализа был внесен Кеттеллом и его сотрудниками. В 1946 г. ученик Терстоуна, один...

Природа и обучение

• приблизительно на 1/3 — качествами, приобретенными после рождения: влияние культуральной среды, образования, обучения и тренировки, случайных обстоятельств или психотерапии.

Часть III. Приступаем к работе.

Трудовая биография Элен нетипична. До замужества она работала секретаршей, затем в течение пятнадцати лет была домохозяйкой. В это время она занималась социальной деятельностью на общественных началах: была координатором добровольцев в клинике, старостой церковного прихода, учительницей в...

Привязанность

Это крайний пример того, в чем заключается разница между «проявлением заботы» и чувством привязанности.

Часть 3

В эти же первые годы жизни мальчик приобретает опыт проявления своих чувств: можно ли это делать вообще, а если можно, то как. Чемодан эмоций, о котором шла речь в главе 5, показывает, насколько мощным и длительным может быть влияние первого опыта. Если мальчику внушили, что печаль и уныние в...

Школа опыта этого тренера не предлагала открытого набора на курс «Как справляться с давлением?»

Как родитель, вы можете использовать любой шанс на то, чтобы ваш ребенок изначально прошел важные курсы. Вы делаете то, что делал Нолан Арчибальд, решая, какие курсы понадобятся вашему ребенку для достижения успеха в жизни. Поощряйте своих детей напрягаться — ставить перед...

Взгляд в прошлое. Память

Делайте в уме заметку всякий раз, когда наталкиваетесь на метафору или сравнение. Выискивайте их в беседах, телевизионных программах, фильмах, книгах и статьях. Спросите себя, есть ли в них смысл. Задевают ли они ум, сердце, чувства? Когда в следующий раз вам потребуется выработать новый подход...

По ту сторону порабощающих нас иллюзий. Как я столкнулся с Марксом и Фрейдом

А война продолжалась. Окопы протянулись от границы Швейцарии на север до самого моря. Поговорив с солдатами, люди узнавали о том, как те жили, втиснувшись в окопы и блиндажи, под сильнейшим артиллерийским огнем, означавшим, что противник переходит в наступление, вновь и вновь пытаясь прорваться...

4. КОМАHДОВАТЬ ИЛИ ПОДЧИHЯТЬСЯ? (СПЕЦИАЛЬHО ДЛЯ РУКОВОДИТЕЛЕЙ)

Дорогие господа! Подозреваю, что именно с этой главы вы и начали чтение книги. Это неплохо! Потому что лучше всего запоминается последнее. Hо если вы читали все по порядку, тоже хорошо, потому что и первое запоминается лучше всего. Кстати, это следует учитывать, при составлении речей, докладов и...

Глава 23. Костяк СССР-2 - первый набросок.

"На северо-востоке Руси — в Волго-Окском междуречье, в Поволжье, в глухих заволжских лесах природа гораздо беднее, чем в княжествах Черной, Белой, Малой — Западной или Юго-Западной Руси. Дольше и злее зима, короче лето. В Закарпатье безморозный период длится 230- 240 дней в...