Артур Шопенгауэр. Собрание сочинений в шести томах. Том 4Артур Шопенгауэр (PDF, стр. 219)

Очень распространенный дефект самовоспитания у подростков — одновременный выбор множества целей. Каждая из этих целей и конкретна, и посильна, но в сумме они абсолютно невыполнимы. Вспомним хотя бы подростка, который записался сразу в «авто-мото-вело-фото-кино-радиокружок»…

А теперь прикиньте, на кого он будет похож, если вы будете активно «перевоспитывать» его все время или выливать на него все обиды, накопившиеся у вас от общения с мамой, начальником, соседями и продавцами в магазинах?

1. Составьте Контракт взаимоотношений, где опишите, с одной стороны, все то, что фирма представляет сотрудникам, а с другой стороны что она от них требует как ценностную плату за свои вложения в сотрудника. И на первом месте будет принятие на себя обязательства быть успешным, ответственным и...

ВЛАХЕРНИТИССА — Великая Панагия (Всесвятая) Знамение. Это Оранта с Младенцем. Известна с [У века. Изображает образ Богоматери с воздетыми`до уровня плеч руками. Она стоит лицом к молящемуся с образом Младенца Эммануила на лоне своем. Текстовой основой образа являются следующие слова из Святого...

Определяем обычную последовательность действий в каком-либо процессе (или обычное соотношение частей какого-либо явления или вещи) и умышленно меняем их местами, искажаем.

Человек формируется и ориентируется согласно той суммы знаний, которую он приобретает. Что же касается упомянутых структур, то здесь идет блокирование накопленной информации и наполнение сознания суррогатом „фигового листка“ религиозно-культурной мешанины чуждой информации. После этого, что...

В рамках своей системы члены семьи подчиняются определенной иерархии. Место человека в этой иерархии зависит от времени его прихода в систему. У того, кто вошел в систему раньше, более высокий ранг, чем у тех, кто пришел позже. У старших детей есть преимущество перед младшими. Первая жена всегда...

Человек от природы не получает всего знания, нужного для понимания жизни. Теперь всё нужное знание известно.

Конечно, сказать труднее, чем сделать — это понятно. И для того, чтобы изменить свою жизнь к лучшему, надо сначала все обдумать, потом сказать себе «все, хватит!», потом выбрать тактику, потом ее опробовать… Множество всяческих «потом». Но этого не избежать. Все на свете свершается...

Что же имеет смысл знать и помнить и как этими знаниями пользоваться для решения своих прагматических задач? Для того чтобы эти воздействия были максимально конструктивными, чтобы максимально избежать деструктивных влияний, введем понятие «инструментальной Я-концепции». Точнее говоря...

Поскольку любопытство — одно из основных качеств "художников", есть грех: любят подсматривать. Услышать для них мало, непременно хочется все увидеть своими глазами. Если что услышали, вычитали в книге, обязательно нужно посмотреть, в крайнем случае, представить.

10. СОВПАДЕНИЙ НЕ БЫВАЕТ Почему вы замечаете то, что замечаете? Действительно ли вы непредубежденны?