Разумеется, выработка антизащиты — это лишь один из частных случаев прикладного развития осознания. Поскольку мы есть и продолжаем быть, то нам не остается ничего другого, кроме как продолжать осознавать наше бытие. Развивается наше бытие — развивается и...
Занимаясь лечением первой — уравнительной — фазы неврастении, нам необходимо решить две задачи. Во-первых, остановить бесплодные и бессмысленные скачки своей мысли от одной темы к другой; во-вторых, научить концентрировать свои силы на решении тех задач, решением которых мы...
* See for example, Cowen, E.I., Gardner, E.A., & Zax, M. (Eds.), (1967). Emergent Approaches to Mental Health problems: An overview and directions for future work. New York AppletonCenturyCrofts.
Русский институт Колумбийского университета был COздан Рокфеллером сразу после окончания второй мировой“ войны. Главный объект исследований — Советский Союз. В институте готовятся специалисты по различным аспектам советской действительности: экономической, социальной, maцпональной, военной...
Помню, как поразило меня на первом году работь, когда одинизопытных, тертых психилтров, моих старших коллег, сказая по поводу нациента
5. Возвращайтесь в первый пузырь. Это ваше личное пространство... Почувствуйте его вокруг себя... Просто почувствуйте, что этот пузырь ограничивает ваше сознание... Почувствуйте, что он обволакивает вас с головы до пят... Это ваше личное пространство... А теперь очень медленно и мягко позвольте...
Во-вторых, злоупотребление алкоголем, сопровождающее беспутную жизнь, также подрывает здоровье развратников.
Ганс и Берта, шокированные, обменялись взглядами. “Вот как они делают пролетариев”, — сказал он. Берта содрогнулась, будто натолкнувшись на какую-то омерзительную гадость, и затем ответила: “Полагаю они вырастут и будут чувствовать себя совершенно как дома в компании сутенеров и бродяг"».
2. Кларисса фон Райнхардт, Мартина Нагель. Стресс у собак / Пер. с нем. — Издательство Догфренд Паблишерс, 2008. — 135 с: ил. — ISBN 978-3-9502645-1-7.
В результате ребенок сразу же чувствует, нужен он в этом мире или нет. Формируется и отношение ребенка к самому себе. Так, наверное, и возникает «комплекс гадкого утенка»: я в этом мире никому не нужен, значит, я плохой. Поэтому дети, которые воспитываются в доме малютки, в интернате, дети вечно...
Впрочем, на рассматриваемой нами ступени развития молодое купечество еще не имеет никакого представления о тех великих делах, какие ему предстоят. Но оно формируется и становится необходимым, и этого достаточно. А вместе с ним появляются металлические деньги, чеканная монета, и с металлическими...
процессы переучивания при нервных перекрестах — структурными перестройками нервных центров. Эти последние перестройки возможны, очевидно, только под влиянием новых по качеству импульсов с новой периферии, и поэтому их можно понять только, если допустить четкие специфические различия в...