Читайте еще:
9
К примеру, женщина, только что получившая степень юриста, сказала мне: «Я покончила с учебой и самодисциплиной. Теперь, когда я решила вопрос карьеры, мне хотелось бы изучить свою женскую сущность. Хочу вести дневник, читать любовные романы, больше времени посвящать эмоциональной стороне жизни...
Четыре месяца
При небольшом напряжении ручек перед началом упражнения слегка постукиваем ими по поверхности своей руки.
«СПАСЕМ ДЕТЕЙ — СПАСЕМ РОССИЮ». (вместо заключения)
Заметим, что в процессе такой работы оформляется инициативная группа родителей, которая может и должна реализовать одно из концептуальных положений федерального закона РФ «Об образовании», утверждающее «государственнообщественный» характер управления образовательным процессом. Речь идет о том...
6. Душа с душою говорит
Если мы не занимаемся тем, чтобы стать грамотным пользователем, мы можем вместо персонального знания о себе пользоваться тем, что нам предлагают. Если задача стать хозяином своей воплощенности не является персональным смыслом персональной, отдельно взятой жизни человека, то все, что говорили...
ОРГАНИЗУЕМ ГРАМОТНОЕ НАПАДЕНИЕ
> у вас есть время поработать над возникшей проблемой (это хороший подход к разрешению конфликтов на основе перспективных планов)
Т.А. Нестик Психологическое время руководителей: отношение к будущему организации и полихронность
Управление в условиях непрерывных изменений предъявляет к лидеру в современной организации целый ряд требований как в отношении организации его времени, так и в отношении видения им прошлого, настоящего и будущего своей жизни и жизни коллектива, который он возглавляет. Психологическое время...
Виктория Юркевич. Воля и привычка. Ч.4. "Хочу, но не умею", или типичные ошибки самовоспитания
В другом случае мальчик, мечтавший стать выдающимся конструктором, буквально целыми днями сидел за моделями лодок, читал горы литературы по этим вопросам, а в то же время учителя не без оснований предъявляли ему претензии по обычным школьным курсам математики и физики.
5. Глава пятая. Насущный хлеб диалога
Человек, стремящийся к возрастанию, всегда может найти, что же делать, найти путь к достижению своей личной, индивидуальной ценности, путь к само-признанию и само-принятию, путь к достижению праздника в этой жизни. Мы подробнее поговорим об этом в следующей главе. Путем подлинной и устойчивой...
При этом типе обучения учитель служит для ученика объектом для профессиональной идентификации
1. Школой обучения, которую прошел руководитель группы. Следует выделить три аспекта профессиональной подготовки
Часть I. Простейшие и сложные типы личности
Внешние объективные процессы, цепи фактов, последовательность процессов понятны кинето-лингвику гораздо менее, чем внутренние, эмоциональные процессы. Логика действий людей (не мотивировка, а именно логика) ему интересна, но часто не вполне ясна. Чем больше фактические знания и рабочие навыки...
8 этюд. Дикая роза
Роза молчит, строит «рожи», то вскидывает бровь, изображая гнев, то кусает губы и делает вид, что в отчаянии. Произносит лишь недовольное «ы».
Часть I. Теоретические основы клинической психологии.
- принцип соматотопической организации первичных зон мозговой коры, по которому каждому участку тела соответствуют строго определенные пункты коры больших полушарий (точка в точку)