• Не делаете ли вы больше, чем планируете? Не указывает ли ваш длинный список на то, что вы являетесь «козлом отпущения»? Не слишком ли много вы на себя берете?
Это стремление Adler'a к «месту под солнцем» имело еще одно следствие, которое психоанализ должен ощущать как благодетельное. Когда я, по выяснении непримиримых научных противоречий, заставил Ad1ег'а выйти из состава редакции Zеntra1blatt'a, он оставил и Общество, основав новое общество...
1) явления сознания, принципиально ограниченные самонаблюдением, недоступны объективному анализу. Даже если бы мы четко различали свойства образов (чего на самом деле нет), то и это не спасло бы положения, так как помимо внешнего соединения, «физического смешения» элементов существует, говорил...
Наиболее крайние последователи витализма, одним из которых был крупный немецкий ученьй ХІХ столетия Дюбуа-Реймон, выступали с заявлениями, что познание не изученных в ту ‘пору процессов душевной деятельности вообше невозможно.
2. Ассоциируйтесь с этим представлением (войдите в это представление или придвиньте его к себе). Проверьте ощущения. Есть какие-то изменения, которые бы вам хотелось бы произвести? Вернитесь обратно.
Сначала он был прилежным учеником в изучении основополагающих законов бытия. Затем он стал экспертом в этой области. Сейчас он наставник по вопросам экстраординарных проявлений способностей человека. Любое описание, определение явления процветания должно содержать в себе имя Рэнди Гейджа....
Даже в наши дни, когда мы считаем себя относительно свободными, подростки думают о девушках почти в викторианских терминах. Ничто в воспитании обычного мальчика или обычной девочки не противостоит культурному давлению, заставляющему их стыдиться своего тела, ассоциируя его с грязью и...
Когда вас спрашивают о смысле жизни, то подразумевают общий контекст, в который вписывается ваше существование. Отсюда осуждение, упреки в отсутствии морали. «Ай-ай-ай, как вам не стыдно, вы же бесполезное, зацикленное на себе существо! Думаете ли вы о других? Приносите ли вы пользу обществу или...
Продолжайте еще размышлять, други мои. Вы знаете, что все тяжелое держится только на твердом и не может держаться на том, что мягче и легче его.
Что нужно, чтобы стронуться с этапа «проектирования жизни» и перейти в режим собственно реализации? Нужно построить лестницу успеха: большую цель разбить на мелкие реальные этапы, последовательные тактические шаги, каждый из которых несложен, понятен и выполним, а все вместе, в совокупности, они...
То, чем пользуется Фрейд начиная с 1920 г., — это дополнительные понятия, необходимые в то время для того, чтобы сохранить принцип децентрации субъекта в неприкосновенности. Но вместо того, чтобы понять учителя как следует, ученики подняли радостный гвалт: "Ура! Вот мы и встретились! Наше...
жиме чтения следует считать 25 — 35% ‚ а при ускоренном — 35—50%. При обучении ДЧ в период скачкообразного и неустойчивого нарастания скорости чтения возможно также и временное непропорциональное увеличение потерь сверх вышеуказанных. Но, повторяем, явление это временное. Упражнения по развитию...