Л.С. ВыготскийАлексей Леонтьев (DJVU, стр. 82)

Комплекс оживления зарождается у ребенка еще в утробе, он реагирует на поглаживание живота, на обращенную к нему речь, точнее, на интонацию говорящего. Замечено что плод при размолвке родителей замирает, а при продолжении выяснения отношений начинает бунтовать в унисон со взрослыми. Такая...

На самом деле в каждом мужчине и в каждой женщине живет внутренний ребёнок. Ребенок, который обижен. Посмотрите, как обычно общаются мальчики и девочки. Например, мальчику нравится девочка, он берет книжку и — «бум» ее по голове, а она его — «бум» пеналом по голове. После чего взрослые мальчики...

«Образ меня для меня», «образ меня для других», «идеальный образ меня» или еще говорят «идеальное Я». Для полноты картины правильно было бы в вести еще и понятие о том, каким Я не хочу быть — «отрицательное Я».

Кассета содержит основные сведения, приемы и техники Эриксоновского гипноза. Для того, чтобы познакомиться с ними достаточно пару раз просто прослушать запись. Если же вы желаете иметь устойчивые навыки пробуйте на практике применять техники, которые приведены здесь и скоро вы заметите, что...

® прием студентов на обучение, промежуточная и итоговая аттестация студентов, выдача документов об образовании

Если воля моральна (или аморальна), то и ее характеристики (т. е. характеристики волевого поведения, называемые волевыми качествами) также приобретают окраску моральности или аморальности.

Что посоветовать ещё? Детей нужно как можно раньше обучать играм нашего детства. Тогда для пристрастия к компьютеру просто не будет места в душе ребёнка.

Ты обращаешься за инструкцией и советом, маленький человек. На протяжении тысячелетий тебя инструктируют и дают советы как хорошие, так и плохие. Но причиной всему не плохие советы, а твоя извечная низость и никчемность. Я мог бы дать тебе хороший совет, но то, что ты из себя представляешь и то...

Обязательно выразите понимание позиции партнера (ловите его мельчайшие реакции, типа "слеза" и т.д.)

Торможение, симптом, тревога — вот заголовок, формула, в которой запечатлелось в памяти аналитика последнее слово Фрейда на предмет тревоги.

Ситуация, в которой оказывается исследователь, реализующий «объективно-аналитический» метод, обнаруживает признаки неклассичности. Неклассичность эта состоит, прежде всего, в том, что исследователь не может «вытравить», исключить из ситуации исследования своего там присутствия. И можно было бы...

Так как же вам применить эти знания для увеличения суммы пожертвований до тех значений, о которых вы и не мечтали?