Если эти больные, узнавая от окружающих или от врачей о совершенных ими преступлениях против юридических законов и нравственных норм, приходят в недоумение, в ужас и сознают всю тяжесть своего антисоциального поведения, сожалеют о нем, то это служит признаком сохранности личности больного...
Когда ей было десять лет, то во время урока рисования им однажды задано было нарисовать от руки круг. Но она воспользовалась для этого циркулем, таким образом с легкостью нарисовала совершенный круг и с торжеством показала свою работу соседке. Учитель подошел ближе, услышал ее хвастовство...
Кроме того, занятия никогда не должны приводить к последующему ухудшению вашего внутреннего состояния. В противном случае занятия, направленные на его улучшение, теряют
Данная книга написана не для социологов, а скорее для тех не поддающихся определению существ, которых издатели раньше называли образованными дилетантами. Я использую ненаучный подход, но это не значит, что я вправе неясно выражать свои мысли, излагать их небрежным языком или не давать...
Частичная моносомия, кольцевая хромосома двадцать второй хромосомы также информирует о данной тимолетарном сдвиге.
Но если вам совсем уж нечем заняться, то вы можете развлекаться походами по дорогим магазинам и рассматриванием того, что выставлено там на витрине. Но все это вы будете делать не просто так, а для того, чтобы понять, насколько прекрасной станет ваша жизнь, как только вы станете женой того...
Всего этого достаточно, чтобы показать, что такие дети с детства приучены тормозить и заглушать свои импульсы, так как их проявление расценивалось как нарушение поведения или помеха для родителей. Такое подавление естественных импульсов становится продолжительным, как бы «второй натурой», и в...
В тот знаменательный день, когда пятилетний малыш мужественно переступает порог детского сада, он берет с собой около 25 000 часов "двухдорожечной записи". Одна дорожка — это его Родитель, другая — его Дитя. Кроме того, он располагает прекрасным компьютером, который может тысячами выдавать...
Прежде всего определите, что именно привлекает вас в вашем собеседнике – потенциальном партнере: его глаза? Подумайте, почему вам нравятся именно его глаза. Рассмотрите их внимательно и про себя опишите все их достоинства (длинные ресницы, необычный цвет или форма, глубина). А может быть, его...
В конце игры дайте каждому ребенку показать свой рисунок классу. Все остальные могут угадывать, что на нем нарисовано.
Вот смотрите, человек резко изменил скорость движения и «растворился» в интерьере крепости, скопировав скульптуру. Тем самым он одел на себя «шапку-невидимку».