Психология. Учебник для средней школыБорис Теплов (PDF, стр. 109)

В Своем Слове Бог-Отец предлагает нам Свои указания, желая, чтобы мы следовали им, и предназначает Свои обетования тем, кто подчинятся Ему. Он хочет, чтобы мы любили Его, ибо Он первый возлюбил нас, однако Он сотворил нас свободными и дал нам свободную волю или принять, или отвергнуть Его. Он...

— В воссоединившихся парах нередко возникают взаимные претензии по поводу тех людей, с которыми общались разошедшиеся партнеры в то время, пока они между собой только "дружили". Те, с кем успели познакомиться (или вступить в сексуальный контакт) "временно незанятые" партнеры, еще долго осложняют...

Как мне кажется, самым важным для любого мужчины является поиск отца, не просто отца по плоти, не просто отца, которого он потерял в юности, но отца, который был бы воплощением силы и мудрости, не имеющим отношения к его нуждам и превосходящим его голод; поиск того, с кем его объединяла бы вера...

Например, группа учёных под руководством Рииты Хари в Университете науки и технологии Аалто подтвердила наши предположения, используя МЭГ (магнитоэнцефалографию), которая так же подобна ЭЭГ, как реактивный самолёт и биплан. Позднее Мишель Виллалобос и её коллеги из Государственного университета...

Почему я думаю, что это именно депрессия? Потому что вы сами называете все ее главные симптомы: сниженное настроение и утрата чувства удовольствия. Плюс к этому масса дополнительных признаков депрессии — ощущение бессмысленности жизни (человек живет только на чувстве долга)...

Как же это сделать? Для начала, хорошо бы понимать, что ты конкретно делаешь в каждый момент общения с девочками. Ещё лучше было бы понимать, как реагирует девочка на твои действия — что ей понравилось, что нет, и как вести себя так, чтобы всё было бы в шоколаде. Было бы просто замечательно...

Возрастные особенности дискуссий в группах школьников / Сост. Н. Ю. Ско-роходова. – Петрозаводск, 1984. – С. 16–18.

Если возвратиться к всемирно признанному авторитету в области детского мышления – к Пиаже, – то окажется, что для дошкольников он выделил как устойчивый типический признак их мыслительного аппарата склонность использовать, например, для объяснения физической причинности моральные, анимистические...

Обычно, когда начинается оформление ответа, возникает конвенциональное поведение. А вот ответить на вопрос "почему?" невозможно быстро, для этого нужно ментальное обоснование.

Индунам-брахманизм: время — прах, время -— ничто истина вневременна. Живи мимо времени — будеть ЖИТЬ ИСТИННО.

Итак, первый испуг прошел, можно попытаться выяснить, чем он был вызван. Объясните ребенку, что высказанный страх становится намного меньше, чем затаенный. Ни в коем случае не поднимайте ребенка на смех — каким бы незначительным вам ни показался повод испугаться, для него все это более чем...

Отец: Но, Кэп, я вовсе не хочу говорить о выдрах. Я даже об игре не хочу говорить. Я хочу говорить о разговоре про игру.