— У меня у самой в голове не укладывается… — растерянно проговорила учительница. — Такая хорошая девочка… и семья у вас интеллигентная… Я, конечно, все сделаю, чтобы эту историю замять, но вы уж со своей стороны тоже постарайтесь… Главное, надо понять зачем… Она что голодная? Нет же, правда?
виях нормальной школы легко поддаются исправлению и становятся активными, добросовестными и дисциплинированными школьниками, в условиях “специальной” школы приобретают дурные навыки и наклонности и становятся трудновоспитуемыми» (с. 366).
его предшествующей работы, связанной с устаревшими технологиями. Компания, в которой работал этот кандидат, была семейным
Исследования креативности продолжаются, опровергаются выдвинутые теории и выдвигаются новые. За последние 40 лет предложено уже столько определений креативности, что их невозможно сосчитать. Исследователи даже шутят: «Процесс понимания креативности требует креативного подхода».
— Про Гитлера. Ты назвал его бандитом. И солдаты так его называли. Правильно называли. Конечно, он бандит, но я думал, что бандит умный, а оказался глупый. Вот если б мы вместе да против всех этих наших союзничков, Черчиллей, Рузвельтов, весь мир покорили бы, понимаешь, весь мир! А потом...
В соответствии с некоторыми представлениями, почерк как проявление речевой деятельности человека зависит от профиля или акцентуации личности. Большую роль играют и свойства нервной системы психофизиологические особенности личности. Так, почерк экстраверта может характеризоваться наклоном...
В институте, помню, я даже специально изобретал, что бы такое спросить у преподавателя умное. Делал я это, в основном, стараясь заработать хорошую репутацию и облегчить сдачу экзамена. Но и в деле реального понимания была очень большая польза. А как было приятно педагогам! Некоторые те вопросы я...
36 -2 1 37 2 3 38 -4 -1 39 3 2 40 4 41 1 5 42 -2 3 43 1 4 44 -2 2 45 0 2 46 -2 0 47 5 5 48 -1 4 49 -3 1 50 2 3 51 0 3 52 -1 2 53 -3 -1 54 6 5 55 -2 3 56 1 4 57 -2 2 58 2 59 3 60 4 61 -3 1 62 -1 0 63 0 0 64 0 0
Важно отметить, что уровень необходимости конкретного человека может изменяться в зависимости от перемены социального статуса, а также в силу глубинных перемен в структуре бессознательной психики. К примеру, человек вдруг бросает все дела, мирскую жизнь и уходит в монастырь. Соблюдает строгий...
Ashbу , W. Ross. Principles of the Self-Organizing System. — In: Principles of Self-Organization. Foerster and Zopf, eds. — New York: Pergamon Press, 1962.
6. Какой принцип в клинической психологии может конкретизироваться как этиология и патогенез психопатологических расстройств?
Образование — это не воспитание. Воспитание и образование — очень разные вещи. Я писал об этом в другой книге и не хочу повторяться. Но воспитание — это взращивание человека в определенной культуре до возраста, после которого он готов к самостоятельной жизни. Оно исконно известно любому народу....