Путь к величию[практическое руководство] (DJVU, стр. 66)


📖 DJVU. Путь к величию[практическое руководство]. Шарма Р. С. Страница 66. Читать онлайн djvu

Оглавление

Обложка. Шарма, "Путь к величию[практическое руководство]"

Читайте еще:

Часть 5. Узнайте своих детей

К тому же совершенно не обязательно, что, начав раннее развитие, вы сумеете воспитать гения. Единственной действительно стоящей целью такого воспитания можно считать развитие в ребенке глубокого, ищущего ума, крепкого здоровья, привитие ему истинных нравственных ценностей.

Глава вторая

Фрейд избрал для своей теории миф о царе Эдипе в качестве своеобразного доказательства главного постулата психоанализа: дети испытывают сексуальное влечение к родителю противоположного пола и ненавидят (даже желают смерти) родителю своего пола. Но, как мне представляется, подноготная древнего...

Глава одиннадцатая

Другое «яблочко» упало недалеко и от яблоньки, и от первого яблочка. Он — известный театральный режиссёр. Кто такой режиссёр? Название профессии образовано от французского слова, означающего «управлять». Иными словами, режиссёр — начальник над актёрами (актёр, как вы помните, не профессия, а...

Часть II. Не такое уж я ничтожество

Я решаю, что работа с родителями еще не закончена. Перед уходом я предлагаю им отдать Тимоти еще на три дня в клинику на обследование. Есть у меня одна мыслишка.

Последний шик.

Первый из них состоит в переключении триггера неприятных эмоции-поведения на вызывание приятных или более полезных опытов. Когда клиент специфицирует для вас характеристики его проблемной ситуации, вы часто будете замечать, что в его окружении есть одно особенное событие (триггер), которое...

Память — это отражение объективной реальности

Память — это отражение объективной реальности преломленное через интересы и познавательные возможности индивида. Поэтому и принцип упорядочения памяти определяется закономерными связями существующими в объективной реальности и преломленными через интересы и познавательные возможности индивида....

Терапевтические механизмы трансперсонального уровня

Я решила, что похожа на эту птичку и что единственное мое спасение — это нырять глубже. Я пошла дальше, перестав цепляться за обычную самотождественность, оставив свои мысли, страхи, идеи, моих родственников и остальных, на кого я могла бы опереться. Близко к концу вводной фразы я воскликнула...

Айххорн: «Я целиком согласен с господином профессором Фрейдом втом

— я всегда считаюсь с Меланией, не могу ли я рассчитывать что и она тоже иногда пойдет мне навстречу?

Глава 2. Как задавать вопросы, чтобы поддержать разговор.

Выбирая, какой вопрос задать, думайте о двух вещах. Во-первых, задавайте вопрос только тогда, когда вы действительно хотите услышать, что ваш собеседник вам ответит. Не важно, насколько вы искусны в ведении беседы, собеседник все равно почувствует фальшь по вашим движениям или интонации и...

Виктор Жигунов

Любопытно получается. Гончаров и Некрасов некультурные, а от тех, кто по ним учился и по ним же составлял словари, так и несёт культурой. И они обвиняют своих учителей в отсутствии культуры.

Глава 5. Детская практика посещения «страшных мест»

Получалось, что маршрут группы по подвалу был четко обозначен мальчиками с фонариками. Каждый из них не мог двигаться дальше какого-то своего предела и, дойдя до него, оставался на месте, но не возвращался назад, в обычный мир.

Глава 5. Структура сновидений. Сны – модель мира

Для начинающих сновидцев больше всего подходит тибетская техника, именуемая "постижение с помощью силы намерения", которая заключается в "решимости поддерживать непрерывный поток сознания" в состояниях как бодрствования, так и сна. В нее входит как дневная, так и ночная практика.