Большая энциклопедия психологических тестов (PDF, стр. 339)


📖 PDF. Большая энциклопедия психологических тестов. Карелин А. А. Страница 339. Читать онлайн pdf

Оглавление

Обложка. Карелин, "Большая энциклопедия психологических тестов"

Читайте еще:

Человек, который был разочарован тем, что он увидел: история С. Б.[39]

С. Б. также показывали множество изображений предметов и ландшафтных пейзажей. В частности, ему показали рисунок моста через реку в Кембридже. С. Б не понял, что это такое; он не узнал ни моста, ни реки. Иногда он узнавал цвета, но не мог понять, что они означают.

Часть II. Созревание кризиса советского строя.

В.Осипов — диссидент-патриот, даже во многом патриот именно советской России. И я читаю его воспоминания с симпатией и горечью — по этой дороге пошли многие наши патриоты, но, в отличие от В.Осипова, уже не смогли остановиться и порвать с главным течением антисоветской...

Теперь вы обучаете своего ребенка трем наборам по 5 слов и каждый набор вы показываете 3 раза в день

Вообще читать буквы это всегда очень сложно, потому что никто никогда не съел "А" или не поперхнулся "А", или не носил "А", или не открывал "А". Конечно, человек может съесть банан, поймать мяч, носить рубашку или открыть книгу. Но в то время, как буквы, составляющие, например, слово "МЯЧ"...

ДВЕ СТОРОНЫ МОЗГА И ПАРАПСИХОЛОГИЯ

Переживание внушенного образа обладает огромной силой, по-видимому, потому что включает все потенциальные возможности образного мышления, которым в обычной жизни, кроме сновидений, мы в нашей культуре пользуемся очень мало. Йоги и представители восточных цивилизаций используют его гораздо шире....

ОТ АВТОРА

Это правило творит чудеса, экономит много сил и устраняет отрицательные эмоции. Выбирая линию поведения, чрезвычайно важно избавиться от чувства обиды. Это совсем не просто. Я откладываю встречу с человеком, пока не почувствую, что обида больше не присутствует в моих планах разговора и, главное...

Глава 9. Проблема солдатского досуга

Все дело в органически присущем почти всем нам различном отношении к «чужому» и «своему». «Чужие» 90 из «чужих» ста мы вполне готовы и согласны без каких-либо внутренних терзаний — а уж особенно в «мысленном эксперименте»! — отдавать кому угодно и как угодно, поддерживая в самом себе реноме...

Часть 2. Если бы Моисей был египтянином.

Но тут то мы и наталкиваемся на трудность: резкое противоречие между еврейской религией, приписываемой Моисею, и религией Египта. Первая была невероятно жестким монотеизмом. Существует только один Бог — единственный всемогущий непостижимый. Созерцать Его невозможно, запрещено делать...

276 | Любовь и секс: как мы ими занимаемся

опубликованном в журнале «ТПе Journal of Sexual Medicine», uraльянские ученые сравнили значения индекса женской сексуальной функции у 163 женщин, некоторые из них сообщили, что они съедают кусочек шоколада в день, другие — более трех кусочков и третьи не едят шоколад вообще. Индекс у всех женщин...

СЫН РЕВНУЕТ МЕНЯ К ЛЮБОВНИКУ!

В вашей ситуации (скрывать уже нечего) вы можете вполне открыто говорить с ребенком о смерти. Помогайте дочери формировать спокойное отношение к этому неизбежному для всех нас факту биографии. Правильное отношение к смерти состоит в том, что мы не знаем, когда это случится, и не знаем, от чего...

Воображаемое. Феноменологическая психология воображения

Но это лишь один из аспектов иллюстративного образа: он порождается поспешной мыслью, которая для ответа на поставленный вопрос стремится поскорее охватить наибольшее число знаний; дело обстоит так, как если бы мы ответили: «Прекрасное? Ладно: есть Венера Милосская, есть еще…», и нам никогда не...

Е

Впервые об опыте использования естественного эксперимента сделал доклад А.Ф.Лазурский на 1-м съезде по экспериментальной педагогике (1910). В последующие годы интенсивная разработка этого метода велась под руководством Лазурского, а также М.Я.Басовым и В.В.Артемовым. Естественный эксперимент...

ПРАКТИКУМ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ

Ребенок, переживший насилие или заброшенность, закукливается, закрывается в панцирь. Панцирь защищает от ударов судьбы, но и препятствует притоку новой информации – знаниям и впечатлениям.