Читайте еще:
Глава 4. Выступление на открытии Всемирного конгресса образования и устойчивого развития в 2010 году[9]
Уже много лет я пытаюсь довести до сведения общественности мысль о том, что мы должны изменить отношение к педагогическим кадрам таким образом, чтобы подготовка учителей не превращалась в ещё одну специальность, которую получают в технических училищах, как некий набор навыков, забывая об...
Чтобы способствовать развитию собственных образов
Когда подготовительный этап творческого процесса твердо установлен, начинается фаза восприятия, в течение которой происходят настоящие телесные изменения. Это предполагает практику частых и непродолжительных воспроизведений желаемых телесных образов (идеокинезис). Через некоторое время и...
Габбард и Лестер напоминают нам об уникальных характеристиках психоаналитической рамки
Габбард и Лестер напоминают нам об уникальных характеристиках психоаналитической рамки, предназначенной для того, чтобы пациент мог говорить о своих сокровенных и личных переживаниях как можно полнее и свободнее. В этом процессе рамка символически воссоздает характер эдипальных отношений....
Влияние на людей, или Приемы беспощадной эффективности
В случае со Вселенной «одолжения» превращаются в еще более страшную вещь: «За все надо платить». И если сегодня судьба подбросила к тебе в спальню красавца-брюнета с такими глубокими глазами, что жалко глаза закрывать при поцелуе, завтра она же обязательно провернет другой половой акт, причем с...
21. ОСОБЕННОСТИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДЕТЕЙ С НАРУШЕННЫМ СЛУХОМ
У детей с нарушениями слуха переход от неспецифических манипуляций к специфическим, к собственно предметным действиям совершается медленнее, чем у слышащих. У глухих детей без специального обучения это развитие идет медленно и неравномерно, некоторые виды действий появляются у них только после...
20. Ценности
Принимайте все, что бы у вас ни возникало при попытках прикоснуться к ощущению. Естественно, это не конечный ответ, а лишь первый шаг, и вам нет необходимости верить во все это — просто принимайте его как то, что тело хочет сообщить вам. Радуйтесь, что оно говорит с вами. Но помните: все это —...
Пользуйтесь электронной почтой как можно чаще
Разговаривайте недолго, за исключением тех случаев, когда вам нужно поговорить с кем-то более серьёзно. Когда говорите, не задерживайте дыхание, и, если у вас радио- или мобильный телефон, расхаживайте во время разговора. Чтобы закончить разговор, скажите, например: «Я бы с удовольствием...
Глава 5
Интеракционная ориентация чаще всего реализовывается с помощью неструктурированного сеанса, двухуровневого сеанса и сеанса с использованием интеракционных техник.
Сомнения и уверенность
Духовное рабство порождает состояние плебейства, а страх потерять то, что имеешь, надёжно закрепляет человека в рамках материальных потребностей. Здесь и проявляется холуйство. Холуй не способен на уважение и преданность. Культ потребительства заставляют холуя видеть в каждом человеке...
При повторении имени необхолимо смотреть на того человека
Следует учесть, что при изучении любой дисциплины курса предполагается грунповая работа стулентов (тыюториалы, группы взаимопомоши). Эта работа булет результативной только в том случае, если налажено плодотворное взаимодействие между членами группы. Поэтому при проведении тыоториалов...
Глава 5.
И в заключение небольшая глава, в которой мы свяжем некоторые идеи между собой. Потребительская революция заставляет нас думать, что мы являемся покупателями здоровья, но это не так, мы — его создатели, мы создаем его тем, как мы действуем, как думаем и живем. Наши организмы принимают...
Часть V
1. Вам приходит CMC примерно такого содержания: «Привет, это Лена (Mania, Гена, Коля), у меня закончились деньги на телефоне, положи мне 100 (200, 300) рублей на этот номер. Вернусь – отдам». Вы кладете. У вас же есть подруга Лена, Mania или друзья Гена и Коля? Разумеется, денежки получают...
