«Здоровье и красота для всех. Система самоконтроля и совершенного физического развития доктора Мюллера».
У нехищных же людей подобного произойти не может. Они умерли бы через месяц-другой, хотя, возможно, кто-нибудь из них, помутившийся разумом от голода и пытался бы глодать чужой труп. Здесь и эксперимента не надо.
Такое положение вещей меня несколько стесняет и не дает возможности так, как хотелось бы, оттенить и отделить эти две науки: логику и диалектику. По моему мнению, логике можно дать такое определение: «наука о законах мышления или способы деятельности разума» (от глагола обдумывать, обсуждать...
— Ну представь, пошли мы по грибы по ягоды. Я нашел ягодку и положил в твое лукошко, а ты — раз, и заботливо перекладываешь ее мне обратно. И вот так мы с одной ягодкой туда-сюда, туда-сюда… Эффективно это?
Видеть Дело как Дерево— держать в голове ветвистые многовариантные схемы на цельном стволе — и растить его стало так же просто, как ориентироваться по карте: смотри внимательно и выбирай маршрут, комбинируй отрезки пути. Конечно, есть многое и вне карты, в этом и интерес.
Уделить на такое важное и полезное дело всего лишь один часок в день может всякий. А в воскресный или праздничный день всякий может уделять на чтение и обучение по крайней мере часа по три. Сколько же это выйдет в течение года» Это выходит по меньшей мере 450 часов: 52 воскресенья по 3 часа— это...
Чтобы усовершенствовать навыки «сценарного планирования», обратитесь к идее 50 «Подумайте о перспективах».
Кроме того, чисто эстетически оказалось очень приятным раскладывать белые карточки на чёрном лакированном фоне журнального столика.
Для того чтобы выдвинуть предположение о повышенном уровне тревожности, достаточно наличия хотя бы одного из перечисленных признаков.
— Правильно, — сказала Джинни. — Нечто подобное случилось и с тобой. Когда ты была ребенком, из-за развратных действий своего дедушки ты получила эмоциональную травму. Возможно, с течением времени твои чувства частично излечились. Но сейчас Бог может использовать тех, кто любит тебя, для того...
Чтобы пояснить этот тезис, я начну с рассказа о том, как я занимался изучением одной из культур Новой Гвинеи. [См. Грегори Бейтсон, Naven, 1936. Репринт. Stanford, Сalif.: Stanford University Press, 1958.]