Очерки по психологии аномального развития личности (PDF, стр. 23)


📖 PDF. Очерки по психологии аномального развития личности. Зейгарник Б. В. Страница 23. Читать онлайн pdf

Читайте еще:

43. КОНФЛИКТЫ В ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Квалифицированный педагог постоянно совершенствует и развивает свою интуицию и педагогическое чутье, что позволяет найти тактичный выход из сложившегося положения.

СЕССИЯ 2. ПРОБЛЕМЫ И ИХ РЕШЕНИЯ

Решите для себя, хотели бы вы жить в мире, в котором отсутствуют проблемы. Если есть хоть малейшее колебание, это, вероятно, оттого, что, не отдавая себе отчета, вы по-прежнему желаете себе проблем. Это потому, что до тех пор, пока мы считаем себя ограниченными телом и разумом, нам нравится быть...

Акт девятый. Братья по разуму

Чем больше стол, тем более общий характер, по-видимому, будет иметь предстоящая беседа. Точно так же, если кому-то нужно подчеркнуть важность собственной персоны и занимаемого положения, то это намного легче сделать, усевшись за внушительный письменный стол. К такому человеку не приблизишься...

ЖИЗНЬ И БЫТИЕ

Характерным признаком обнаружения в себе самом для других бытия является "болезнь неофита". На этом этапе человек сталкивается со страхом увидеть пустоту своего Я, но, осознав это, он получает возможность с помощью Другого заполнить эту пустоту. Начинается жизнь его субъективной реальности...

Юркевич Виктория. Воля и привычка. Ч.5. Чем мы можем помочь подростку.

В любом случае необходимо время для превращения любого, даже самого успешного начинания в привычку. И переходить к работе ради следующей цели можно, только если есть достаточная уверенность в том, что запас волевых привычек у подростка пополнился.

Вопросы совместимости в высказываниях известных людей

Ф. Достоевский считал, что человек является продуктом социальной среды и обстоятельств. Часто мы боимся быть самими собой. К сожалению, многие россияне не привыкли помогать в трудной ситуации самому себе, а тем более – другому. А между тем есть хороший способ справляться с этими проблемами....

Часть первая. Половое многообразие.

И только теперь он — один и все, а потому он содержит закон в себе, потому он сам закон, а не произвол. Он требует от себя, чтобы этот закон в нем был соблюден со всей строгостью. Он хочет быть только законом без оглядок и видов на будущее.

VI. Работа сновидения

Тем не менее мы не можем все же так легко расстаться с теорией Роберта. Мы оставили невыясненным тот факт, что одно из безразличных впечатлений дня – и именно последнего дня – постоянно привходит в содержание сновидения. Взаимоотношение этого впечатления и истинного источника сновидения в...

в русле определенных семейных стереотипов

в русле определенных семейных стереотипов. СоО ответственно, те изменения, которые человек ощуО щает в себе в среднем возрасте, могут заставить его критически посмотреть и на отношения с близкими людьми. Внутренние изменения часто вызывают со0 путствующие изменения в отношениях с...

ГЛАВА 10. Как уложить ребенка спать

Если вы снова выходите на работу после долгого пребывания дома, то для вашего ребенка очень важно привыкнуть и найти общий язык с няней за несколько дней и даже недель до вашего первого рабочего дня. Идеальный вариант — нанять няню за месяц до этого, чтобы не только дать ребенку возможность...

Часть вторая. Как изменить свою судьбу

А теперь вспомним содержание этой. главы. Мы поговорили о психологических приемах публичного выступления, эмоциях, еще раз вспомнили позиции Родитель, Взрослый и Дитя, коснулись проблем алкоголизма, наркомании и табакокурения, вспомнили несколько сказок и легенд, поговорили о сексе. Но все это...

Часть III. Студент–психолог как субъект учебно–профессиональной деятельности

На высших уровнях своего проявления и профессиональная, и жизненная, и личностная линии развития взаимопроникают и дополняют друг друга. Ниже будут рассмотрены возможные варианты реализации возможностей саморазвития психолога в ходе постоянного преодоления внутренних проблем и кризисных ситуаций.