Методы в аналитической психологииХанс Дикманн (PDF, стр. 94)

📖 PDF. Методы в аналитической психологии. Дикманн Х. Страница 94. Читать онлайн pdf

которые были настолько сильны, что он иногда лежал в кровати весь день, не в силах подняться. Следующий повторяющийся сон, который у пациента был с детства, послужил поводом прийти на аналитическую терапию.

Я в шахте или в колодце. Что-то большое и черное приближается ко мне. Я пытаюсь убежать, выскочив из шахты, и всегда просыпаюсь, так дико колотя ногами, что часто травмируюсь, ударяясь о мебель.

Когда в последний раз у него был этот сон перед началом лечения, он так ударился о стеклянную стойку стола (выполненную из довольно толстого куска стекла), что сильно порезал руку, и был вынужден обратиться в больницу, где ему наложили швы. Он часто бессознательно наносил себе раны при пробуждении. Это можно было связать с мазохистическими нарушениями его функции ощущений. В начале анализа у него не было ошущения своего тела вообще. Поскольку он был крупным человеком, он считал себя неловким и боялся дотрагиваться до других людей, чтобы случайно не травмировать их, иу него не было представлений о том, что делать в отношении своего тела.

Очень рано в его лечении — перед четвертым месяцем — появился сон, сыгравший ключевую роль в терапии впоследствии, обеснечивший доступ к его подавленной низшей функции.

Я на сцене театра или в аудитории ярко освешенной в середине. Зал на треть заполнен зрителями. Я разыгрываю сценку: я стою на освещенном участке, а передо мной кролик. Я иду за ним, чтобы поймать и зажарить его для пира. Кролик медленно убегает на другую часть сцены. Он не хочет, чтобы его поймали. Теперь я говорю очень тихо. Зрители едва ли слышат меня. Я объясняю кролику, что не буду его ловить, если ему не хочется, что пир будет хорош, и без жареного кролика. Пока я говорю я, отхожу назад ‚и кролик идет за мной, отвечая. Он говорит, что хочет пройтись со мной. Он не думал, что я его схвачу.

Рассказав этот сон, пациент сильно задрожал и начал плакать. Вдруг прорвались очень сильные чувства, связанные с кроликом из его детства. Он рассказал, что его отправили в детский дом, находившийся на озере, в возрасте пяти лет. Там другие мальчишки отобрали его любимого плюшевого мишку, переходный объект, к которому он был сильно привязан, и оторвали ему лапы. Более того, детская воспитательница затем наказала его, потому что решила, что это сделал он. Это событие произошло в начале его жизни в лагере. Он отреагировал на него периодом молчания и не произнес ни единого слова, оставшиеся шесть недель. Кроме того, вернувшись затем в дом дедушки, он пережил очень сильное разочарование, потому что его отец оказался в больнице. Пока его не было, дедушка отдал кошку, которая ему очень нравилась. Когда пациент пошел в школу вскоре после этих событий, он еще раз впал в немоту, и поэтому снова был переведен в детский дом или школу-интернат, где пережил очень болезненную разлуку с матерью.

Если по этим детским воспоминаниям пациента оценивать то, как значимые другие люди обращались с его чувствами в то время, можно представить, насколько сильно он был вынужден подавлять любое проявление своих чувств. Во сне он не убил кролика, который вместе с плюшевым мишкой и кошкой символизировал для него теплоту, мягкость и витальность мира его чувств. Он смог позволить себе проявить свои чувства на сессии.

Как я уже говорил, относительно хоропю развитой вторичной функцией пациента была интуиция, но он почти всегда использовал ее для защиты от чувств. Всякий раз, когда от него требовалась эмоциональная реакция, или в ситуации, пробуждающей чувства, он убегал в грандиозные идеи и фантазии, которые благодаря его хорошей интуиции, несомненно, были уместны, но оставались очень холодными и дистанцированными. Для него было характерно «улетать вверх» в так называемые «высокие материи», что нашло выражение в целой серии снов с одним и тем же мотивом. Когда во сне он попадал в опасную или пугающую ситуацию, у него появлялась магическая способность благодаря силе мысли подняться в воздух и улететь прочь.

После того, как было достигнуто понимание мира его чувств (представленного в первом сне образом кролика и исследованного в последующей аналитической работе), он месяц спустя принес другой сон, наполненный чувствами.

В часовне я обнаруживаю гигантских коричневых плюшевых медведей, которых беру в руки, испытывая счастье. Они почти так же велики по отношению ко мне теперешнему, как мой детский плюшевый мишка был по отношению ко мне пятилетнему. Но затем я хочу положить их на место. Я собираюсь найти мальчика, которому они принадлежат, и сказать ему, как мне нравятся эти мишки. Я дохожу до середины часовни, где проходит служба. Мальчик, которого я ищу, облачен в ризу и поет литургию. Я встал позади него в ожидании, не решаясь его побеспокоить во время службы. Я отдаю ему медведей. Затем я смотрю на свои вещи в багажной тележке. Они еще не упакованы надлежащим образом, и я еще не знаю сколько у меня окажется багажа. Я размышляю о том, что буду вынужден тащить эту гору вещей. Мне становится грустно. Я обнаруживаю прибор, позволяющий получить фотографию на стеклянной пластине. Я беру ее и вижу на фото красивую почти обнаженную девушку.

Какие только лекарства не были испробованы в надежде избавиться от двигающегося внутри тела змееныша! Но все оказалось напрасным, и серьезно занемогший человек явственно осознал, что умирает.

Психоаналитические труды в 7 тт. Том 1. Развитие одного ребенкаКляйн Мелани

Кляйн МеланиПсихоаналитические труды в 7 тт

В случае маленького преступника было очень интересно наблюдать

В случае маленького преступника было очень интересно наблюдать, как с помощью анализа вытеснение было ослаблено, а на его месте появилась сублимация. Мальчик, у которого не было иного интереса, кроме деструктивного желания ломать и портить вещи проявил совершенно новый интерес к конструированию...

Внутренний наркотик или Целительная медитацияЛевшинов Андрей

Часть первая

А с чего все началось? С добрых друзей и с их бескорыстной помощи. Если бы не они, пришлось бы Саше самому выкручиваться. И поверьте мне – выкрутился бы. Сам. И уважать бы себя потом стал, что сам справился. Говорят, хочешь помочь голодному – не корми его рыбой, а подари ему удочку. Голодного...

Ссоры на пути к сексу или что же нужно этим мужчинам?!Зберовский Андрей

Разумеется, я надеюсь, что вы к данным группам не относитесь. И тем не менее сообщаю и вам и вашим чересчур скромным подругам (надеюсь вы им это обязательно сообщите…)

Это жестокое животное — мужчинаГитин Валерий

Идея подобного превращения не чужда была и скифам

На психике старых и молодых людей существенно отражается состояние их половой способности, н замечено, что импотенция в резкой степени ограничивает свежесть. жизнерадостное настроение. умственную

НЛП. Техники россыпьюГорин Сергей

Глава 6. ЯВНАЯ ГИПНОТИЗАЦИЯ

Думаю, что злоупотреблять шоком (даже психологическим) не стоит, но если вы готовы выдержать произнесение непечатных слов, то я расскажу еще...

Как справляться с гневом ребенкаКэмпбелл Росс

4. Потребность вашего ребенка в безусловной любви

Как-то раз друзья пригласили Джули вместе поплавать. Джули спросила разрешения у матери. В ответ она услышала: “О, мне так жаль, Джули. Я сегодня планировала поужинать с твоим отцом в городе. Я надеялась, что ты поможешь мне и посидишь со своими братьями и сестрами. Но не беспокойся! Я схожу в...

Фрейдизм и марксизмЗалкинд Арон

Залкинд АронФрейдизм и марксизм

«Цензура».

С этой точки зрения, на сновидения, грезы, на автоматические психические проявления (описки, оговорки) психоаналитическая школа смотрит как на попытки со стороны вытесненных желаний прорваться – попытки, замаскированные в своем содержании проделанной над ними цензурной работой.

Сколько вы стоите?Вегшида-Крус Шарон

ГЛАВА СЕДЬМАЯ. КАК РАЗВИТЬ ЧУВСТВО БЛИЗОСТИ

Он утверждает: «Истинная любовь между двумя людьми с высоким уровнем самоуважения подразумевает не только самоотдачу, но и умение принимать любовь другого».

Психотерапия семейно-сексуальных дисгармонийКратохвил Станислав

Психотерапия семейно-сексуальных дисгармоний

Некоторые врачи принципиально отказываются от индивидуальной беседы с одним из партнеров и настаивают на том, чтобы на приеме всегда присутствовали оба супруга; все, что слышит врач, должен слышать и другой партнер. Тем самым утверждается принцип открытого общения между супругами и исключаются...

Предвосхищение при обучении чтению и письмуПосталовский Израил

ГЛАГОЛЬНО-ИМЕННЫЕ СЛОВОСОЧЕТАНИЯ Глаголы с предложными управлениями

3. Папа сказ...: «Надо наш... кота Миш... готов... в командиров... Мой кот Мишк... очень смеш... Особен..., когд... он пытает... лови... мыш... Произош... это недав... Наша сосел... прибежа... к пам испуган...: «Под полом скребет мышь. Одолжи.., пожалуй.., на одну ночь ваш... Миш...». «Но...

Основы патопсихологииКомер Рональд

Глоссарий.

Новое издание открывает новые возможности. Оно позволяет автору оглянуться и посмотреть, отвечает ли книга поставленным им целям. Автор теперь может разработать новые цели, добавить новые идеи, темы и точки зрения, чтобы выпустить книгу еще более высокого качества.

Book
Recommendation
Generator

Методы в аналитической психологииХанс Дикманн (PDF, стр. 94)

Оглавление

Читайте еще:

Психология: