Методы в аналитической психологииХанс Дикманн (PDF, стр. 57)

📖 PDF. Методы в аналитической психологии. Дикманн Х. Страница 57. Читать онлайн pdf

типичных образцах эго сна, как в случае с сознательным эго. Перемены в этих образцах, даже очень незначительные, становятся заметными. Так же полезно с методической точки зрения выделять эти пассажи, обращая на них внимание пациента, прямо спрашивая, видел ли он такое в своих сновидениях раньше. Более того, если аналитик не сделал никаких пометок во время аналитического часа, ему следует, по крайней мере, сделать наброски этих сновидений, чтобы эти перемены можно было проверить.

Мне осталось кратко прокомментировать проблему интерпретации на субъективном уровне, которым, по-видимому, пренебрегают в этой процедуре. В последние годы особенно интенсивно работа на субъективном уровне обсуждалась в гештальт-терапии (Реац, Е. 1974.). Пациентов поощряли входить в образы других фигур, появляющихся в сновидении, например значимых других людей или даже животных, и часто были хорошие результаты в достижении других способов переживания и понимания. Часто на пациентов это оказывает большое впечатление, но нужно заметить, что многие юнгианцы делали это задолго до появления гештальт-терапии. В моем опыте с пациентами, проходившими гештальт-терапию до или во время анализа, произведенный эффект, однако, был только временным. Особенно если невроз сильно выражен, эго очень быстро восстанавливает свои старые границы, так что этот метод не освобождает от необходимости трудоемко и часто рутинно прорабатывать значения символизма сновидений на всех уровнях.

С другой стороны, акцент на субъективном уровне интерпретации в терапевтическом процессе, как мне кажется, всегда важен, когда речь идет о периоде воссоединения с самостью и о достижении изначальной целостности в смысле Эдингеровских «циклов психической жизни» (1972). Это приводит к усилению функций эго, что делает возможным отказаться от механизмов защиты, сделать границы проницаемыми и испытать связь с самостью. По моему мнению, методологически это прибавляет еще одну грань к интерпретации на субъективном уровне и к активному воображению на субъективном уровне содержания сновидения в отличие от старого правила, что к субъективному уровню следует обращаться только, когда исчерпаны интерпретации объективного уровня.

Глава 9. Метод ассоциирования и амплификация

Вначале я хочу рассмотреть различный акцент в юнгианском и фрейдистском подходе к методу ассоциирования. Среди фрейдистов и нео-фрейдистов свободное ассоциирование считается главным методом получения материала для психоанализа. По Гринсону свободное ассоциирование имеет «преимущество перед всеми другими методами получения материала на аналитических сессиях» и не используется в неаналитической (хидескепдеп) или поддерживающей терапии (1967, р. 46). В отличие от этого Юнг не работал методом свободного ассоциирования, предпочитая метод, названный им амплификацией. Якоби пишет:

Юнг считала, что свободное ассоциирование «всегда приводит к комплексу, но мы никогда не можем быть уверены, что именно он и представляет значение сна... Конечно, мы всегда можем прийти к нашим комплексам любым другим способом/так как они являются центрами притяжения, собирающими все к себе.» Но иногда сон указывает совсем в другом направлении, чем содержимое комплекса, показывая, с одной стороны, естественную функцию, которая сможет освободить сновидца от комплекса, а с другой, путь, которому может последовать сновидец. (Тасоы 1973, р. 84, citing Jung, Kindertraumseminar, 1938-39).

Эти два утверждения абсолютно противоречат друг другу, так как аналитическая психология Юнга не может быть обозначена как анти-аналитическая, поверхностная или поддерживающая терапия даже в самых недоброжелательных критических описаниях. На самом деле, надо учесть, что Якоби ссылается только на сны, тогда как Гринсон говорит обо всем аналитическом материале. Этот стереотин, с которым мы часто сталкиваемся, что фрейдистский анализ эквивалентен методу свободных ассоциаций, а юнгианский анализ — методу амплификации, возможно, возник из-за того, что Юнг, экспериментально доказавший дихотомию сознательного и бессознательного в своих ассоциативных экспериментах, опубликованных в 1904 году, и абсолютно уверенно знающий методологию свободного ассоциирования, хорошо понимал его ограничения. Очень важно понимать, что мы имеем дело с бессознательным материалом, ранее не известным для пациента и состоящим прежде всего из коллективного бессознательного, которое не может быть привнесено в сознание методом свободного ассоциирования. Даже фрейдисты, вроде де Мармора (1970), отмечали эту проблему. Поэтому С. А. Мейер, говоря о методе амплификации Юнга, справедливо замечает, что он не подходит не к каждому и любому сну, а только к тем снам, «для которых обычные методы оказались не столь полезны» (1972, с. 21). Более того, Мейер утверждает, что амплификация «применима только к отдельным элементам сна,

— Вовсе нет. Просто мне кажется, что мальчику совершенно необязательно каждый день выслушивать замечания и призывы стать лучше, лучше, лучше. Дети прекрасно справляются, когда их подбадривают, а не тогда, когда им постоянно указывают на их неудачи. Разве ты забыл, как тебе доставалось от отца?

Что делать, когда не знаешь, что делатьКлауд Генри

Давид всем сердцем любил Бога и людей

Библия постоянно учит нас: избегайте «ядовитых» людей. Если это невозможно, то, по крайней мере, избегайте последствий их поведения. Бог предупреждает: надо держаться подалыше от людей, которые могут разрушить нашу жизнь ту жизнь, которую Господь нам предначертал. Прислушайтесь к словам царя...

Физиогномика и выражение чувствМантегацца Паоло

Глава XI. Мимика любви и расположенности

Быть может, своим анализом мы профанируем это мимическое явление; однако, с научной точки зрения верно то, что поцелуй, оставшийся без ответа, равняется не принятому векселю. Вексель может быть ценою в тысячу, сто тысяч франков, миллион франков, но раз на нем нет подписи принимателя, он не стоит...

Искусство воспитания детей нашего времениКуртуа Гастон

Куртуа ГастонИскусство воспитания детей нашего времени

Подлинный способ уберечь ребенка - зто сформировать его рассудительность

И так, без перерьга, — в течение всего воспитательного процесса. Вместо того, чтобы закладывать в ребенка представления о добре, красоте, справедливости, доброте и т.п., питая этим его воображение заставляя его любить их и восхищаться ими, мы отупляем его злом, провинностями и...

В поисках памятиКандель Эрик

Часть вторая

Гиппокамп поначалу привлекал меня в связи с интересом к психоанализу, подвигшим меня взяться за изучение биологии памяти в ее самой сложной и интригующей форме. Но мне стало ясно, что редукционистская стратегия, которую использовали Ходжкин, Кац и Куффлер в своих исследованиях потенциала...

Психология. Психотехника. ПсихагогикаПузырей Андрей

Несколько камней для сада Дерека Джармена. Генеалогия сексуальности Мишеля Фуко и проблема нормы в психологии [140]

1) «критики естественнонаучного разума», вскрывающей – через анализ основных версий естественнонаучной парадигмы исследования в психологии – ее принципиальные ограничения, которые не позволяют ей ни эффективно включаться в разного рода психотехнические практики работы с реальными проблемами...

Все мы творения на день и другие историиЯлом Ирвин

— И тогда для вас не будет иметь особого значения то

— Почти исключительно положительные. Я знаю что вы на моей стороне и стараетесь мне помочь. Единственный момент, вызвавший у меня небольшое раздражение, когда вы настаивали на прояснении, какое именно из размышлений Марка Аврелия действительно мне помогло. Я чувствовал, что ваши расспросы о...

Соционика для родителей. Как перестать воспитывать ребенка и помочь ему вырастиПолякова Антонина

Если волевой напор идет от ребенка на вас

Все эти действия нам хочется совершить, исходя из канала нашей психики, названного «белой сенсорикой> О. Он отвечает за мир физических ощущений. Ключевым словом для нее

РазвлекупкиМачнев Евгений

Мотивационные методы

Люди любят местные новости. Появившаяся близ одного из подъездов к Ростову-на-Дону «подъездная газета» (небольшой листок с местными новостями, изготовленный на компьютере и обновляемый раз в неделю) положила начало настоящему газетному буму в близлежащих домах. Жаль, что эта идея пришла в голову...

Психосоматика. Психотерапевтический подходКурпатов Андрей

Глава 1.1

· больные с депрессивными расстройствами обращаются за помощью к врачу непсихиатрической специальности, что требует от него навыков диагностики данных психических расстройств

Умейте постоять за себя. Ключ к самоутверждающему поведениюАльберти Рафаэль

Зачем мне менять свое поведение?

Этим примером мы хотим подчеркнуть, что очень редко бывает поздно защитить свои интересы, даже если ситуация с течением времени явно ухудшилась.

Мерзавцы: почему женщины выбирают не тех мужчинКойдль Роман

необходимости даже меняются местами

Оба игрока должны чувствовать, что это совме- | стная игра. Они разрабатывают общую стратегию | для преодоления критических ситуаций и в случае |

Book
Recommendation
Generator

Методы в аналитической психологииХанс Дикманн (PDF, стр. 57)

Оглавление

Читайте еще:

Психология: