Читайте еще:
Глава 9. ЧТО МЕШАЕТ НАШЕМУ СЧАСТЬЮ?
Вот вы и узнали, что мешает вашему счастью. Теперь дело за малым — устраните помехи, и вы будете счастливы. Я уже сделал это, и теперь нет в моей жизни дня, который не принес бы мне хоть крупицу счастья.
В школе надо проводить меньше времени, а не больше
И если результат, достигнутый в рамках этого чрезвычайно ограниченного сообщества, считается мерилом успеха, если главной целью ребенка становится пятерка, для получения которой требуется практически все его время и внимание, если о человеке судят по его успеху или поражению в этой абстрактной...
Введение.
Такой метод сильно удлинняет процесс исследования, но зато дает возможность исследователю "говорить за себя".
Девушка с грустью призналась в кабинете консультанта: «Я самая несчастная на свете
Девушка с грустью призналась в кабинете консультанта «Я самая несчастная на свете. Утром я иду на работу, потом возвращаюсь домой, и у меня нет цели в жизни. Мне постоянно приходится удерживать своих родителей, чтобы они в драке не убили друг друга, и останавливать маленького братишку, когда он...
Снова и снова Честерфилд вспоминает ошибки своей молодости
Й здесь экономическая практика Парижа ХІХ века тоже дает ключ к пониманию больших изменений. В сфере общественного человек высказывал, выражал себя посредством покупки чего-либо, обдумывания или одобрения, являвшихся не результатом длительного взаимодействия, а совершавшихся по истечении периода...
Глава XVI. Деятельность.
В опытах над животными это показали эксперименты Бергмана и Катца, а также Кеннона. Кеннон с помощью рентгеновских лучей наблюдал прекращение перистальтики кишечника у кошки, когда её привязали к стенке. Бергман и Катц с помощью целлулоидного "окна", вставленного в брюшную полость кролика...
Часть I. Школьная болезнь
Мне трудно вот так сразу успокоить этих мам, я пытаюсь дать им какие-то общие рекомендации до того, как увижу их на приеме. К сожалению, им придется подождать: очередь на несколько недель. Длинные списки ребят, у которых проблемы со школой… Груда медицинских карт, заполненных со слов родителей…...
Глава 3 Психология познавательных процессов
Для достижения извлечения и от указанных болезней и психопатологических отклонений, по мнению С. Грофа, пациент должен снова прожить исходную стрессовую ситуацию во всей ее полноте и с полным осознаванием: когда природа и интенсивность сознательного переживания в точности совпадут с...
Приличия
Если не привязываться к бытовому «грустно», слово это отражает очень полезную и благородную эмоцию. Грусть – это наблюдение за тем, что происходит, немного отстраняясь и с легкой улыбкой на лице, будь то осень, взрослеющие дети или любимый мужчина, который не является твоим мужем. Грусть – это...
Часть I. Концептуальные положения
Возможность того, что люди, находящиеся в слабой позиции, оборачивают свою зависть, враждебность и страх в сексуальный сценарий, в котором компенсируют соответствующий недостаток официальной власти обращением к очень личной власти эротики, составляет одну из социально значимых причин, по которой...
С ЧЕГО ВСЕ НАЧАЛОСЬ
Роль психоаналитика — не соболезновать, не утешать, не исправлять, а помочь выявить и символизировать, то есть обозначить причину страдания. Психоаналитик не может изменить прошлого и не должен стараться в реальном смысле модифицировать будущее.
3.
Сексуальный идеал может вступить с Я-идеалом в интересное отношение взаимопомощи. Там, где нарцистическое удовлетворение наталкивается на реальные препятствия, сексуальный идеал может быть исследован для того, чтобы получить взамен его удовлетворение. Иногда любовь по типу нарцистического выбора...
