Познание и информация (DJVU, стр. 119)

Внимание!!!
Книга не проверена модератором!


📖 DJVU. Познание и информация. Земан И. Страница 119. Читать онлайн djvu

Оглавление

Обложка. Земан, "Познание и информация"

Читайте еще:

ЗАМЕТКИ О НЕКОТОРЫХ ШИЗОИДНЫХ МЕХАНИЗМАХ

Обсуждая различные формы иллюзии Гребера о разрушении мира, Фрейд заявляет: «В любом случае конец мира был следствием конфликта, разразившегося между ним, Шребером, и Флехзигом или в соответствии с этиологией, принятой во второй фазе его иллюзии, нерушимой связи, возникшей между ним и...

Аффективный опыт: эмоции и настроение

Особого внимания заслуживают две особенности оценочных моделей (Lazarus, 1991). Во-первых, связи между определенными оценками и определенными эмоциями считаются универсальными. Любой, кто оценивает лично релевантное и неконгруэнтное событие, связанное с невосполнимой потерей, будет испытывать...

1. Общие сведения о споре.

Таким образом, вот что нужно для доказательства, кроме тезиса: а) основания (доводы) и б) связь между ними и тезисом.

Глава 15. Гинекологические проблемы

Для стимуляции меридианов половых желез, мочевого пузыря и почек в точках на лодыжках и ногах, сначала крепко охватите пяточное сухожилие и надавите на него. Боль в этой области указывает на нарушения в функционировании одной или нескольких частей всей системы. У многих женщин и мужчин эта...

Если в «Теремке» герои даже не подошли к распределению ролей в команде

Героиня сказки «Финист — ясен сокол», отчаявшись, тоже плачет: «Стала она с ним прощаться и уронила ему на глаза слезу соленую. Знать слеза та была жгучая. Проснулся Финист — ясен сокол, узнал девицу, брал ее за руки белые, целовал в уста сахарные. И собрал он людей разного рода — бояр...

СКВОЗЬ ОДИНОЧЕСТВО - К МИРУ

Духовная самостоятельность — это прежде всего самостояние и предстояние перед Богом. Один из парадоксов, с которым сталкивается человек на духовном пути, состоит в следующем — лишь осознав свое одиночество как важнейший фактор эволюции и этап пути, ученик получает шанс...

ЛЕКЦИЯ № 23. Сущность, противоречия и логика образовательного процесса

2) наметились два диаметрально противоположных отношения к непрерывному образованию – от полного его неприятия и объявления очередной утопией до определения непрерывного образования как главной, а может быть и единственной продуктивной педагогической идеей современного этапа мирового развития

ЧАСТЬ 1. КАРМА И МАТРИАРХАТ

• Только мы сами можем снять те ограничения, которые так мешают нам быть счастливыми. Впустите свободу действий в свою жизнь!

53. Понятие о темпераменте

По мнению В. М. Русалова, психологической характеристикой темперамента являются не сами по себе свойства нервной системы или их сочетание, а типичные особенности протекания психических процессов и поведения, которые данные свойства порождают. Например, активность как свойство темперамента в...

Методологические приложения

Эффект таких констатаций — у адресата воздействия вызывается состояние растерянности, беспомощности, смятения и пр.

Иоланда Якоби

308 Слова Хейзенберга цитируются по работе Ханны Арендт „Состояние человека“ (А г end t Hannah, The Human Condition. — Chicago University Press, 1958. P. 26).

Глава 2.3

Эглонил хорошо сочетается с подавляющим большинством лекарственных средств, в метаболизме которых участвуют печеночные ферменты, а потому хорошо зарекомендовал себя в различных областях медицины: в кардиологии при наличии тревожно-ипохондрических расстройств у больных с ишемической болезнью...