Психология в XX столетии (PDF, стр. 149)

Внимание!!!
Книга не проверена модератором!


📖 PDF. Психология в XX столетии. Ярошевский М. Г. Страница 149. Читать онлайн pdf

Оглавление

Обложка. Ярошевский, "Психология в XX столетии"

Читайте еще:

Глава 11. «Я НЕ ВОЛШЕБНИЦА, Я ТОЛЬКО УЧУСЬ»

Допустим, вы решили сделать это в гостиной. Кстати, поскольку ужин романтический, то его можно вполне устроить и в спальне. Но об этом позднее. Пока попробуем описать традиционное представление романтического ужина.

Часть 1. «Бедные дети»

Мало того — потом мы еще идем в родители, учителя или воспитатели. Это хитренько: мы устраиваемся если не в том мире, то рядышком. Мы добираем. Но по кругу своих обязанностей мы делаем вот что: мы берем их — и перетаскиваем туда, где не хотим находиться сами. Как несчастная кошка или глупая...

При всех негативных последствиях для общества

до 12 млрд долл. в год. Количество женщин из Центральной и Восточной Европы, занимавшихся проституцией в странах Евросоюза по данным на 1998 г., оценивалось примерно в 500 тыс. человек. По подсчётам Межрегионального института исследования криминального правосудия при ООН (ОМГСВУ, число...

Часть III. Студент–психолог как субъект учебно–профессиональной деятельности

— рекомендует необходимую литературу, справочные, статистические и архивные материалы и другие источники по теме

Количество слов в смысловых рядах - 45

Запомните: какой бы текст ни находился перед вами простой или сложный, ваша задача, окончив чтение определить его основной смысл. В чем его доминанта? Будьте готовы к тому, что иногда, в некоторых текстах вы обнаружите, что доминанты в многообразии слов просто нет. Она отсутствует. Такое...

ни нора ea нитей часто использу

Но если художник достаточно точен в наображени предметов, то, как ни странно, мы можем полностьк разрешить нашу проблему, когда на картине нмеется так же и луна. Пожалуй, даже, лишь в том случае, есл художник правильно изобразил луну (или созвездия) мы можем легко получить недвусмысленный ответ...

Часть II. Личность в художественной литературе.

Трудно было бы усмотреть во всех этих личинах, в которых Золя заставляет пройти перед нами свою героиню, цельную структуру личности, эволюция которой представляет собой психологически подкрепленное развитие. Впрочем, Золя и не ставит перед собой цель показать путь такой личности: он изобретает...

Глава 6 Социально-психологические феномены

1. Те события, которые часто повторяются и сопровождают наблюдаемое явление, предшествуя ему, обычно рассматриваются как его возможные причины.

2.5. Феноменологический аспект смысла: смысл в структуре сознания

Характерно, что у Адлера и Юнга смысл предстает как бы двояким образом: с одной стороны, это базисное интегральное образование, детерминирующее содержание и направленность всей жизнедеятельности индивида, а с другой – производный от мотивов и ряда других факторов частный структурный элемент...

Виктория Юркевич. Воля и привычка. Ч.4. "Хочу, но не умею", или типичные ошибки самовоспитания

Результата нет, потому что у школьника нет критериев успеха. Наблюдения педагогов и психологов показывают: у многих школьников, особенно слабоуспевающих, во время домашних занятий часто возникает «чувство знакомости» изучаемого материала, а настоящего усвоения этого материала реально нет. У...

Предисловие.

22. А. В. Букалов. Соционика — новый подход к пониманию человека и общества. // Соционика, ментология и психология личности,№ 1, 1996.

Фурст П. Т. ВЫСШИЕ СОСТОЯНИЯ С КУЛЬТУРНО–ИСТОРИЧЕСКОЙ ТОЧКИ ЗРЕНИЯ[24]

(…) Следующий отрывок представляет интерпретацию Элькесом некоторых явлений, изображенных на памятниках майя или описанных летописцами XVI в.