Практика ДФС для начала предлагает научиться сознательно настраивать себя на нужную форму активности, для того чтобы проявилась четкая уверенность: «Мое состояние оптимально для той деятельности, которой я собираюсь заниматься!»
Мальчик предпочтён к экстраверсии (он общителен, любит, когда вокруг него много людей, играет с другими животными, часто бегает по дому и мяукает); интуиции (он постоянно стремится к новым впечатлениям, прыгает с подоконников и других опасных мест, думая, наверное, что может взлететь, как...
Для ориентировки в возможных проявлениях реакции на тестирование можно воспользоваться шутливым описанием того, как человек может отвечать на утверждение, что он «дурак». Л.Н. Собчик описала десять типовых реакций
Пример от Лекса©: Баба, с…а, личность. Нужно научиться не пялиться на бабские прелестные прелести. Даже когда очень хочется. Научиться лениво так скользнуть по фигуре, сделать задумчивое выражение лица и больше на них не реагировать. Это сразу сделает тебя не таким как все. Баба начнет сама тебе...
Собою Самим становишься только благодаря Другому. Насколько же мы нужны друг другу! И как же отчаянно не понимаем мы этого, одевая Другого в прокрустово ложе своих притязаний! Ждет нас судьба Прокруста, ждет!
3. «Консолидация» — переход следов краткосрочной памяти (памяти текущего) в долгосрочную (память прошлого) в результате изменения свойств (химических или электрических) нейронов, затронутых вышеописанной круговертью сигналов. Синоним «консолидации» — «закрепление следов памяти».
Известно множество различных т. зр. на понятие Б. и большое количество его определений, зависящих от теорет. платформы их авторов. Определить Б. нелегко, и известно, напр., что Инглиш и Инглиш выявили 39 разных значений, вкладываемых в это слово.
Я думаю, что должно быть ясно, что нельзя изучением ботаники развить свою память к математике; или изучением грамматики развить память на географические названия: и та и другая науки требуют совершенно отличного рода памяти, и усвоение одного рода знания не может способствовать развитию другого...
«Способ, которым человек подходит к ситуации,– аналитический, целостный, или смешанный,– очевидно, отражает „стиль мозга". Использование стратегий „левого мозга" во всех ситуациях характеризует крайне аналитического человека. Человек с „правым мозгом" напротив, является более эмоциональным и...
Если тебе не хочется быть ласковым с женой, всё равно будь с ней ласков. Чувства не заставят себя ждать.
Нам нужно развить значительно улучшенное мышление — для творчества и проектирования. Это мышление будет искать «ценности».
На этой планете проживают пять миллиардов человек. И каждый является уникальной, неповторимой и значимой личностью. Все обладают генетической комбинацией, которая подтверждает их уникальность и неповторимость как индивидуумов, чьи отпечатки пальцев невозможно повторить. Нет никого, подобного...