Избранные труды. Том 1Борис Теплов (DJVU, стр. 148)

• появляются условия для того, чтобы переориентировать необходимую для разрешения проблемы психическую энергию или пересмотреть свое понимание ситуации

• Индивидуальная и групповая рефлексия в начале и конце занятий. Смысл этой работы в осмыслении процессов, способов и результатов индивидуальной и совместной деятельности.

Все дети разные, с разными наследственными склонностями и опытом, поэтому для процесса воспитания не существует единой простой формулы. Но знания, получаемые ребенком от окружающих его людей, жизненно важны для формирования его характера, интеллектуальных навыков и вообще личности.

подумайте, прислушайтесь к себе, посоветуйтесь с Садовницей, и постарайтесь понять какого рода помощь вам нужна, а также КАК И В КАКОМ ВИДЕ вы ее хотите от нас получить. Прошу вас, наберитесь терпения, расскажите нам об этом, научите нас оказывать вам помощь ПРАВИЛЬНО, так, как вы того ожидаете.

Лично у меня, как у психолога-прикладника, в этом большие сомнения. Дело в том, что тупица всегда себе на уме. То есть, если мы начинаем исследовать его поведение, вовсе не дурак, а лишь хитрец, изображающий дурака, чтобы достичь каких-то своих целей. Мы, конечно, можем применить это слово к...

• Вопрос о том, насколько человек способен ввести в заблуждение экспертов, крайне незначительно освещен в литературе по проблемам процедуры КАУ К. Иными словами, в какой степени лжецу, который отчетливо осознает, что его показания будут оцениваться с помощью методики КАУК, удастся изложить свою...

Как следствие этих пяти характеристик, душа для Хиллмана является «имагинативной возможностью нашей природы», возможностью, которая осознается в рефлективном размышлении, сновидении, образе и фантазии. Смерть весьма значима для души, поскольку возможность (а следовательно, воображение) вытекает...

В душе ребенка более старшего возраста дракон производит еще большее искажение фактов. Он говорят: "Я теперь лучше, чем ты, осмеливающийся выносить мне суждение. Я лучше любого, кто может взяться меня судить. Это я могу выносить им приговор!"

Всепоглощающим желанием чиновника было стать дипломатом. Провалив в третий раз экзамен для поступления на дипломатическую службу, он не выдержал и покончил с собой.

И такая порода есть, антиталант — чужесть всем и всему, всечуждость И на лице написан, и в дыхание вставлен, и в походку вмонтирован в движение каждое, в ветерок, летящий впереди человека проклятый дар быть инородным те лом влюбом общении

Само по себе отношение не меняет положения вещей. Усилия, мысли, слова могут изменить ситуацию. Вспомните: ваша жизнь является результатом ваших мыслей, слов и поступков. Именно эта комбинация может изменять ситуацию, а не ваше позитивное отношение!

Человек почувствовал себя неловко, но вынужден был пойти. Позднее он сам стал монахом и просветленным. Когда он стал просветленным, он рассказывал эту историю и говорил