Не прячьтесь от любвиДжон Таунсенд (PDF, стр. 13)

3. ситуационное отсутствие: увлажнение наступает только в некоторых ситуациях (например, с одним партнером, но не с другими, или во время мастурбации, или не при предстоящем половом акте).

И говорите, пожалуйста, говорите вслух о своих желаниях и потребностях. Если вы не скажете о них, другой человек про них никогда и не узнает. Мы несправедливо обвиняем других в черствости, ожидая, что они прочтут наши мысли. Но люди не обладают такой способностью. Поэтому возьмите на себя...

Любовь многих преуспевающих мужчин к украшению своей особы изделиями из драгоценных металлов, что, по их мнению, должно служить доказательством их достатка и преуспевания, на самом деле как нельзя лучше демонстрируют дурной вкус и неумение тратить деньги. Лучшие стилисты советуют вместо...

Я много лет провела в Италии, где мужчины обнимаются при встрече, а женщины держатся за руки, идя по улице. Когда я увидела это в первый раз, я удивилась, но позже решила попробовать поступать так же. Сначала я очень смущалась, но теперь это вошло у меня в привычку.

Представьте себе, что вы должны пожаловаться на какойто некачественный товар. Попросите коллег помочь вам выполнить это упражнение. Они должны изображать ваших оппонентов и отвергать жалобы. Например, вы можете разыграть следующую сценку: вы приносите сломанный компакт-диск и просите заменить...

Действие — это процесс, посредством которого реализуется наше осознание того, что должно быть изменено. Только контакт или контакт и осознание могут вести к интенсивному, углубленному субъективному ощущению собственной силы. Однако объективное влияние в мире отличается от субъективного ощущения...

Интересен в связи с этим выявленный факт (Репбоп-Уоак, Реггебі, 2000): периодические гормональные изменения в организме женщин меняют оценку привлекательности изображений мужчин.

А есть ли в действительности какие-то черты поведения, личностные особенности, присущие определенному типу детей? Не может ли все поведение ребенка определяться лишь тем, с каким человеком он общается, не может ребенок (как и взрослый) кардинально меняться при встрече с каждым новым человеком.

Значит, даже развитие такой сложной функции, как речь, идет у левшей и правшей (т. е. у детей с разными типами организации мозга) по-разному. Можно думать, что и другие психические функции формируются у них тоже неодинаково, просто это не так легко заметить, не так наглядно, как особенности...

А что открыл для себя я, кроме новых людей и нового опыта? Конечно, очень многое, о чем я иногда пишу в своем «Дневнике законченного психолога» в проекте «Мой мир» (101talant@mail.ru).

В то время я частенько возвращался с работы через ряд книжных магазинов. Шел от Клиники неврозов на Васильевском через «Академкнигу» на 9-й линии, потом в книжный в главном здании Университета и на факультете филологии. Потом — через Неву и на Невский — там тогда еще были «Старая книга»...

Я попытался написать эту книгу на доступном и понятном языке. В ней нет мудреных терминов типа «суперэго», «когнитивный диссонанс» или «дискурс». Думаю что для описания психологии человека они и не нужны. В нашем обычном языке, если это не язык дикаря с острова Мумбо-Юмбо, уже достаточно слов...