Читайте еще:
Лекция 1. Психология как наука и практика
• пока не удовлетворены потребности более низкого уровня, высшие остаются сравнительно неактуальными
ром двадцать три может оказаться и Х-хромосома
из них — Х. Другая меньше по размеру и иная по форме. Ее обозначают буквой У. Мы уже говорили, что все клетки тела содержат по
II. Инфантильная сексуальность
Предположение о существовании у всех людей таких же (мужских) гениталий составляет первую замечательную и важную по своим последствиям инфантильную сексуальную теорию. Ребенку мало пользы от того, что биологическая наука оправдывает его предупреждение и видит в женском клиторе настоящую замену...
34. Как бороться с иллюзией неуаачп?
Когда в жизни появляется так называемая «неудача», принимайте её с любовью, не осуждайте. Принимайте её как часть своего успеха, как опыт, приближающий к ещё большему успеху. Только приняв неудачу, можно её изменить. А чем больше упорствуем, сопротивляемся, тем больше погружаемся в иллюзию, тем...
Глава четвертая
К проблеме относительности добра и зла обращался в своей пьесе «Дьявол и Господь Бог» Жан-Поль Сартр (Sartre 1960). Главный герой этой пьесы — Гёц, порочный и безжалостный военный лидер, совершающий в силу своих необузданных амбиций множество преступлений и злодеяний. Однако, воочию увидев ужасы...
11. Христиане и гнев
Ранее мы покинули наших 75-процентников. Теперь мы вновь хотим вернуться к ним, потому что они нам нужны. Как вы помните, они косвенным образом идут против авторитета. Это значит, что им не нужна “руководящая рука”, чтобы хорошо к себе относиться. Они не нуждаются в одобрении и похвале от...
успешно функционировала система подготовки
В наше время образование стало одной из важнейших составляющих конкурентоспособности человека, а конкурентоспособность государства во многом определяется эффективностью работы системы постоянного обновления знаний и компетенций работников. Фактически образование становится непрерывным, помогая...
4. ОБЕСПЕЧЕНИЕ НЕОБХОДИМЫХ УСЛОВИЙ В РАННЕМ ВОЗРАСТЕ И ВОСПИТАНИЕ
Подобные взгляды на эмоциональную жизнь ребенка мало помогают в понимании и трактовке непосредственных нужд детей. Они противоречат известным во все времена фактам, что в детстве несчастье, разочарование, чувства одиночества и вины — явления каждодневные, и что, по крайней мере, по частоте они...
Глава V. Деятельность и личность.
В индивидуальном сознании извне усваиваемые значения действительно как бы раздвигают и одновременно соединяют между собой оба вида чувственности — чувственные впечатления внешней реальности, в которой протекает его деятельность, и формы чувственного переживания ее мотивов...
В. Токарева. Рассказ "Пять фигур на пьедестале"
Помогает пройти эту стадию признание чувства гнева в связи с несправедливостью утраты и возможность положиться на Высшие силы (2-й шаг из Программы 12 шагов).
Часть I. РЕЧЬ И МЫШЛЕНИЕ РЕБЕНКА
Все эти факты находятся в согласии между собою и доказывают известную неспособность к синтезу в мышлении ребенка, касается ли она схематизма суждения или связи суждений между собой. Значит ли это, что ум ребенка наполнен множеством находящихся рядом представлений и суждений без всякой связи...
Духовность и обучение *
Родители боятся за своих детей и потому препоручают их «высшим» силам, которые причесывают всех под одну гребенку и комплектуют в одно социальное целое. Но за родительское спокойствие приходится платить. И этой ценой становится разбазаривание творческого потенциала ребенка и его стремления к...
